Τα κορίτσια του τμήματος Β2 Υγείας-Πρόνοιας&Ευεξίας στο εργαστηριακό μάθημα Μέθοδοι Δημιουργικής Απασχόλησης Ι, κατασκεύασαν τις δικές τους κούκλες κουκλοθεάτρου από ανακυκλώσιμα υλικά, έγραψαν το σενάριο και παρουσίασαν την ιστορία τους στις συμμαθήτριές τους, στο κουκλοθέατρο του εργαστηρίου Βρεφοκομίας. Τα κορίτσια εργάστηκαν σε ομάδες και το αποτέλεσμα ήταν καταπληκτικό!

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΗΣ ΙΔΕΑΣ ΣΤΟ ΠΕΔΙΟ ΤΟΥ ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΦΙΛΟΞΕΝΙΑΣ
ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΕΣ ΤΩΝ ΕΠΑΛ – 2026

Διοργάνωση : Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο (ΕΑΠ) & Ξενοδοχειακό Επιμελητήριο Ελλάδας

Από τις συνολικά 44 προτάσεις που υποβλήθηκαν, το σχολείο μας απέσπασε έπαινο ως επιλαχούσα πρόταση. Στο τέλος των παρουσιάσεων θα γίνει μνεία στις (5) επιλαχούσες προτάσεις στις οποίες θα απονεμηθεί έπαινος.

Τίτλος πρότασης: Local Bouddy App – L.B.A

Κωδικός: 2713

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Φιλοζωίας, στις 4 Απριλίου, το μάθημά μας πραγματοποιήθηκε διαδικτυακά λόγω κακοκαιρίας και μετατράπηκε για δύο ώρες σε ένα μικρό «εργαστήρι αγάπης» για τα ζώα. Οι μαθητές συνδέθηκαν στην ψηφιακή τάξη, παρακολούθησαν μια ενδιαφέρουσα παρουσίαση και συμμετείχαν ενεργά σε συζητήσεις, εκφράζοντας τις απόψεις τους μέσα από το μικρόφωνο και τη συνομιλία.

  Μια ιδιαίτερα όμορφη στιγμή ήταν όταν οι μαθητές άνοιξαν τις κάμερές τους και μας σύστησαν τα δικά τους ζωάκια. Έτσι, είχαμε τη χαρά να γνωρίσουμε την Κούκι, τη Λούνα, τον Μάρλεϊ και τον Κανέλλο, κάνοντας το μάθημα ακόμη πιο ζωντανό και συγκινητικό.

  Μέσα από τη διαδικασία αυτή, είχαμε την ευκαιρία να γνωρίσουμε καλύτερα την πραγματικότητα των αδέσποτων ζώων σήμερα και να προβληματιστούμε γύρω από το πώς μπορούμε να συμβάλουμε κι εμείς, ακόμη και από απόσταση. Οι μαθητές έδειξαν ιδιαίτερη ευαισθητοποίηση, μοιράστηκαν σκέψεις, συναισθήματα και ιδέες και, παρά τη φυσική απόσταση, γέμισαν την ψηφιακή μας τάξη με ενσυναίσθηση, υπευθυνότητα και πολλή αγάπη για τους μικρούς μας φίλους.

Υποσημείωση: Την επόμενη μέρα, μια μαθήτρια, η Ζωή, βρήκε στην αυλή του σπιτιού της τρία μικρά γατάκια και άνοιξε την αγκαλιά και το σπίτι της για να τα φροντίσει. Με ενθουσιασμό μού έστειλε αμέσως φωτογραφίες για να μοιραστεί τη στιγμή, και μία από αυτές δεν θα μπορούσε παρά να αποτελέσει την κεντρική εικόνα της παρούσας ανάρτησης.

Υπεύθυνη δράσης: Θωμαΐδου Άννα ΠΕ02

Τμήματα: Β’1 και Β’2 Γενικής Παιδείας

Ο αμπελώνας του 1ου ΕΠΑΛ ετοιμάζεται. Φυτεύτηκαν 10 κλήματα, δωρεά του αμπελουργού-οινοποιού Βασίλη Χατζηεμμανουήλ. Τον ευχαριστούμε θερμά όπως και τον εκπαιδευτικό Κυριάκο Τριανταφυλλίδη με τους μαθητές του, Σίφη και  Παπαποστόλου.

Εκ μέρους του 1^ου ΕΠΑΛ ΚΩ θα θέλαμε να εκφράσουμε την ευγνωμοσύνη μας για την εξαιρετική φιλοξενία – ξενάγηση που προσφέρατε στους μαθητές μας την Παρασκευή 27/3/2026 στις εγκαταστάσεις της εταιρείας σας,  VESTAL GROUP.

Η επίσκεψη αποτέλεσε μοναδική εκπαιδευτική εμπειρία για τους μαθητές. Είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά ολόκληρη την διαδικασία κατασκευής επίπλων, σε μια από τις πιο σύγχρονες μονάδες κατασκευής, από το τμήμα πρώτων υλών μέχρι το τμήμα πωλήσεων. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν στην κατασκευή ενός επίπλου λαμβάνοντας το ως ενθύμιο στο τέλος της επίσκεψης.

Επίσης σας ευχαριστούμε θερμά για την ευγενική σας δωρεά αναλώσιμων που αφορά το εργαστήριο του Μηχανολογικού Τομέα. Κάθε συνεισφορά, όπως η δική σας είναι πολύτιμη και μας βοηθάει να συνεχίσουμε το έργο μας.

Σας συγχαίρουμε για το αξιόλογο έργο σας και σας ευχόμαστε κάθε επιτυχία στις μελλοντικές σας δραστηριότητες.

Με εκτίμηση

1^ο ΕΠΑΛ ΚΩ

Φωτογραφικό υλικό εκπαιδευτικής επίσκεψης Τομέα  Δομικών Έργων Δομημένου Περιβάλλοντος και Αρχιτεκτονικού Σχεδιασμού   ΕΠΑ.Λ.  Κω κατά το σχολικό έτος 2025 – 2026 στη εταιρία VESTAL

Στις 27/3/2026 πραγματοποιήθηκε από την Β και  Γ τάξη του τομέα Δομικών έργων του σχολείου μας, εκπαιδευτική επίσκεψη στην εταιρία κατασκευής επίπλων ξενοδοχείων Vestal.

Πιο συγκεκριμένα η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε  στα πλαίσια του εργαστηρίου του μαθήματος Οργάνωση Τεχνικών Έργων – Επιμετρήσεις – Προσμετρήσεις, του σχεδιαστικού μαθήματος σε Η/Υ CAD Ι και  ΙΙ και του πανελλαδικώς εξεταζόμενου μαθήματος Αρχιτεκτονικό Σχέδιο.

Η εταιρία Vestal που επισκεφτήκαμε  ειδικεύεται στην κατασκευή επίπλων ξενοδοχείων επί παραγγελία και ειδικών αρχιτεκτονικών ξυλουργικών έργων, προσφέροντας ένα ευρύ φάσμα εξαιρετικά εξειδικευμένων δυνατοτήτων κατασκευής για εμπορικά, δημόσια και ιδιωτικά έργα.

Περισσότερα: https://domikoskos.blogspot.com/2026/03/vestal.html

Εκπαιδευτική Επίσκεψη στο Μηχανουργείο
Ημερομηνία: 27/03/2026

Στο πλαίσιο της ενίσχυσης της βιωματικής μάθησης και της σύνδεσης της θεωρίας με την πράξη, το τμήμα Β Μηχανολόγων του ΕΠΑΛ Κω πραγματοποίησε εκπαιδευτική επίσκεψη στο μηχανουργείο του κ. Κουτσούφη Θεόδωρου.

Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τον εξοπλισμό και τις σύγχρονες τεχνικές που εφαρμόζονται στον χώρο του μηχανουργείου, καθώς και να παρακολουθήσουν τη διαδικασία κατασκευής και επεξεργασίας μηχανικών εξαρτημάτων. Παράλληλα, ενημερώθηκαν για τις απαιτήσεις, τις δεξιότητες και τις προοπτικές του επαγγέλματος του μηχανολόγου.

Την επίσκεψη συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί Πακάκης Αλέξιος και Ευγενίδου Ελισάβετ (ΠΕ82).

Η εκπαιδευτική αυτή δράση συνέβαλε ουσιαστικά στην κατανόηση των μαθημάτων ειδικότητας και ενίσχυσε το ενδιαφέρον των μαθητών για το αντικείμενό τους. Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Κουτσούφη Θεόδωρο για την ευγενική φιλοξενία και την πολύτιμη ενημέρωση που προσέφερε στους μαθητές μας.

  Με αφορμή την  21^η Μαρτίου, Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης και Παγκόσμια Ημέρα κατά του Ρατσισμού, πραγματοποιήσαμε μια βιωματική δράση με τους μαθητές της Β’ Λυκείου (Τμήματα Β1 και Β2 Γενικής Παιδείας). Αρχικά, παρακολουθήσαμε σχετική παρουσίαση και στη συνέχεια χωριστήκαμε σε ομάδες, με στόχο την ανάλυση ποιημάτων με αντιρατσιστικό περιεχόμενο. Οι μαθητές εργάστηκαν συνεργατικά πάνω σε έργα σημαντικών ποιητών, όπως του Εγγονόπουλου, του Λειβαδίτη και του Ρίτσου, καθώς και σε ένα συγκινητικό ποίημα γραμμένο από ένα παιδί από την Αφρική, το οποίο είχε προταθεί από τα Ηνωμένα Έθνη ως το καλύτερο ποίημα της χρονιάς το 2006. Μέσα από τη διαδικασία αυτή, οι μαθητές εξέφρασαν σκέψεις και συναισθήματα, καλλιέργησαν την ενσυναίσθηση και ανέδειξαν τη σημασία της ισότητας και του σεβασμού στη διαφορετικότητα.

  Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε σε χαρακτηριστικά αποσπάσματα από τη Maya Angelou και τον  Τάσο Λειβαδίτη. Από το ποίημα «Still I Rise» της Angelou αναδείχθηκε η δύναμη της αξιοπρέπειας και της αντίστασης απέναντι στις διακρίσεις «You may kill me with your hatefulness, / But still, like air, I’ll rise», ενώ από τον Λειβαδίτη οι μαθητές στάθηκαν στους στίχους «Αν θέλεις να λέγεσαι άνθρωπος δεν θα πάψεις ούτε στιγμή ν’ αγωνίζεσαι για την ειρήνη και για το δίκιο… μα δε θα κάνεις ούτε βήμα πίσω», αναδεικνύοντας την ανάγκη για συνεχή αγώνα ενάντια στην αδικία και τον ρατσισμό και υπογραμμίζοντας την ευθύνη και τη δύναμη του ανθρώπου να συμβάλλει ενεργά σε μια πιο δίκαιη κοινωνία. Μέσα από αυτά τα αποσπάσματα, έγινε σαφές ότι η ποίηση μπορεί να λειτουργήσει ως μέσο αφύπνισης, αντίστασης και διεκδίκησης ενός κόσμου χωρίς ρατσισμό, βασισμένου στον σεβασμό, την ισότητα και την αλληλεγγύη.

Αντιρατσιστικό ποίημα

Όταν γεννιέμαι, είμαι μαύρος
Όταν μεγαλώσω, είμαι μαύρος
Όταν κάθομαι στον ήλιο, είμαι μαύρος
Όταν φοβάμαι, είμαι μαύρος
Όταν αρρωσταίνω, είμαι μαύρος
Κι όταν πεθαίνω, ακόμα είμαι μαύρος

Κι εσύ λευκέ άνθρωπε
Όταν γεννιέσαι, είσαι ροζ
Όταν μεγαλώνεις, γίνεσαι λευκός
Όταν κάθεσαι στον ήλιο, γίνεσαι κόκκινος
Όταν κρυώνεις, γίνεσαι μπλε
Όταν φοβάσαι, γίνεσαι κίτρινος
Όταν αρρωσταίνεις, γίνεσαι πράσινος
Κι όταν πεθαίνεις, γίνεσαι γκρι

Και αποκαλείς εμένα έγχρωμο…

(Γραμμένο από ένα παιδί από την Αφρική)

Μη με φωνάζεις «ξένο»

Επειδή άλλη μάνα με γέννησε,
και σ’ άλλη γλώσσα άκουσες εσύ
τα όμορφα παιδικά σου παραμύθια,
μη με φωνάζεις «ξένο».

Το ψωμί σου δε διαφέρει απ’ το δικό μου,
το χέρι σου είναι όμοιο με το δικό μου,
σαν τη φωτιά καίει
και η δική μου φωτιά.

Γιατί λοιπόν με φωνάζεις «ξένο»;
Επειδή σ’ άλλους δρόμους βρέθηκα
και σ’ άλλο λαό γεννήθηκα
και άλλες θάλασσες γνώρισα
και απ’ αλλού σάλπαρα;

Αλλά το ίδιο άγχος κρύβουμε κι οι δυο,
η ίδια εξάντληση
στην πλάτη μας βαραίνει,
αυτή που συντρίβει το κάθε θνητό.

Μέσ’ απ’ του χρόνου τα σκοτάδια,
από τότε που σύνορα δεν είχαν τεθεί,
κι ανάμεσά μας ακόμη δεν είχαν φθάσει,
όσοι διχάζουν και σκοτώνουν το φτωχό,
αυτοί που κλέβουν
και μοιράζουν ψέμματα,
αυτοί που εμπορεύονται κι εμάς
και θάβουν αδίστακτα τα όνειρά μας.

Όσοι εφεύραν αυτή τη λέξη τη σκληρή: «ξένος».
Λέξη παγωμένη και γεμάτη θλίψη,
που θυμίζει αλησμοσύνη κι εξορία.

Αν θέλεις το καλό μου να είσαι καλός,
σταμάτα τώρα να με φωνάζεις «ξένο».
Αν θέλεις, κοίταξέ με στα μάτια,
πιο πέρα απ’ το μίσος ας φθάσει η ματιά σου,
ας ξεπεράσει φόβο, εγωισμό.

Για δες, άνθρωπος είμαι κι εγώ.
Όχι, δεν είμαι «ξένος»!

( Έργο άγνωστου μετανάστη)

Υπεύθυνη δράσης Θωμαΐδου Άννα ΠΕ02

Εντυπωσίασε και φέτος η μαθητική και στρατιωτική παρέλαση στην Κω,  με τον κόσμο  να  παρακολουθεί και να χειροκροτεί τα περήφανα νιάτα, για την 205η επέτειο της εθνικής παλιγγενεσίας.

Οι μαθητές παρέλασαν με καμάρι αποδίδοντας τιμή στους ενδόξους προγόνους μας.

φωτογραφίες: Φίλιππος Παπανικολάου

Δείτε το βιντεάκι: ΕΠΑΛ ΚΩ- ΠΑΡΕΛΑΣΗ 25η ΜΑΡΤΙΟΥ 2026

Μια αγκαλιά θετικής ενέργειας: Δράση κατά του Bullying στο σχολείο μας

Ημερομηνία: 23 Μαρτίου

Σε ένα κλίμα συγκίνησης και ουσιαστικής επικοινωνίας μετατράπηκε η αίθουσα πολλαπλών εκδηλώσεων του σχολείου μας σήμερα, κατά τις δύο τελευταίες ώρες του προγράμματος. Με πρωτοβουλία της αρμόδιας ομάδας εκπαιδευτικών και στο πλαίσιο του άξονα για την ενίσχυση των σχέσεων και των δεσμών φιλίας μεταξύ των μαθητών, πραγματοποιήθηκε μια πολυεπίπεδη δράση ευαισθητοποίησης γύρω από το φαινόμενο της ενδοσχολικής βίας και εκφοβισμού (bullying).

Η εκδήλωση ξεκίνησε με έναν καταιγισμό ιδεών για το τι θεωρούν ότι είναι το bullying κα τι συναισθήματα τους προκαλούνται στο άκουσμα του.
Εν συνεχεια, μια εμπεριστατωμένη παρουσίαση είχε ως στόχο να αποσαφηνίσει τι ακριβώς ορίζουμε ως bullying και πώς αυτό διαφέρει από τις συνηθισμένες καθημερινές συγκρούσεις των εφήβων. Οι μαθητές ενημερώθηκαν για τις διάφορες μορφές εκφοβισμού που μπορεί να συναντήσουν, ενώ ιδιαίτερη εντύπωση προκάλεσαν τα στατιστικά στοιχεία που παρουσιάστηκαν για την έκταση του φαινομένου στην Ελλάδα και την Ευρώπη.

Το πιο δυναμικό κομμάτι της δράσης ωστόσο, ήταν η βιωματική δραστηριότητα που ακολούθησε. Με μια απλή αλλά πανίσχυρη κίνηση, η θεωρία έγινε πράξη: κάθε παιδί έγραψε το όνομά του σε μια κάρτα, οι οποίες στη συνέχεια μοιράστηκαν τυχαία σε όλους τους παρευρισκόμενους. Καθώς κάθε μαθητής συστηνόταν στο κοινό, ο «μυστικός» κάτοχος της κάρτας του καλούνταν να γράψει ανώνυμα ένα θετικό σχόλιο για εκείνον. Είτε επρόκειτο για την εξωτερική εμφάνιση και την αύρα που εκπέμπει ένας άγνωστος συμμαθητής, είτε για στοιχεία του χαρακτήρα ενός φίλου, τα μηνύματα ήταν γεμάτα φως και καλοσύνη.

Τα αποτελέσματα ήταν εντυπωσιακά. Οι μαθητές ανταποκρίθηκαν με απίστευτη ωριμότητα, αποδεικνύοντας ότι η ενσυναίσθηση και η συνεργασία είναι οι καλύτερες ασπίδες απέναντι στη βία. Τα θετικά σχόλια που διαβάστηκαν σκόρπισαν χαμόγελα, ενίσχυσαν την αυτοπεποίθηση των παιδιών και δημιούργησαν μια ατμόσφαιρα αποδοχής.

Η δράση αυτή υπενθύμισε σε όλους μας ότι η ευγένεια είναι επιλογή και ότι ένα θετικό σχόλιο μπορεί να αλλάξει την ημέρα —ή και τη ζωή— κάποιου. Στην εκδήλωση συμμετείχαν τα τμήματα Βδομ , ΒΟικ, ΓΟικ , ΓΝος και Βυγ1 και ενώ τη διοργάνωση και τον συντονισμό είχαν οι εκπαιδευτικοί Αναγνωστοπούλου Αικατερίνη, Δήμτση Μαρία , Μπαρτζιάλης Μαργαρίτης , Παλούμπη Μαρία , Φώτη Μαρία και Χαβαλέ Μαριέτα

Σήμερα, Δευτέρα, 23 Μαρτίου, κατά την 3η διδακτική ώρα,  (ώρα 10:00 π.μ)  υποδεχθήκαμε στο σχολείο μας τους μαθητές του 3ου Γυμνασίου.

Στόχος της επίσκεψης είναι η ενημέρωση των μαθητών για τη λειτουργία του σχολείου μας και τα προγράμματα σπουδών. Για τον λόγο αυτό, οι καθηγητές των ειδικοτήτων μερίμνησαν για τα εξής:

• Προετοιμασία υλικού: Απαραίτητο ενημερωτικό υλικό (παρουσιάσεις, φυλλάδια ή δείγματα εργασιών) που αφορά τον τομέα.
• Οργάνωση χώρου: Οι αίθουσες/εργαστήρια ήταν έτοιμα για την υποδοχή και την επίδειξη των δραστηριοτήτων μας.

Στόχος μας ήταν να προσφέρουμε στους μαθητές μια ολοκληρωμένη εικόνα του σχολείου μας.

φωτος: Φίλιππος Παπανικολάου, Γιάννης Μπαϊράμης, μαθητές

Η εαρινή ισημερία την Παρασκευή 20 Μαρτίου 2026 σηματοδότησε την αρχή της άνοιξης. Την ημέρα αυτή ο Ήλιος βρίσκεται κάθετα πάνω από τον ισημερινό της Γης και η διάρκεια της ημέρας είναι περίπου ίση με της νύχτας.
Η δράση με τίτλο: «Το Πείραμα του Ερατοσθένη για τον υπολογισμό της ακτίνας της Γης», υλοποιήθηκε από ομάδα μαθητών μας της Α Λυκείου, υπό την καθοδήγηση κι επίβλεψη των εκπαιδευτικών ΠΕ04.01 Κωνσταντινίδου Βάλιας &  Παπαγιαννόπουλου Θάνου, δίνοντας την ευκαιρία στους μαθητές μας, αλλά και σε μαθητές από σχολεία όλης της Ελλάδας, να υπολογίσουν την περιφέρεια της Γης επαναλαμβάνοντας το διάσημο πείραμα του αρχαίου Έλληνα μαθηματικού, αστρονόμου και φιλοσόφου Ερατοσθένη.

Βασικός στόχος της δράσης είναι η ανάδειξη του πειράματος, ως αναπόσπαστου συστατικού της εκπαιδευτικής διαδικασίας, μέσα από την συμμετοχή μαθητών και εκπαιδευτικών σε βιωματικές και συνεργατικές ανακαλυπτικές δραστηριότητες.

Ταυτόχρονα, οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να συμμετέχουν στο «Sea the Curve: Το Πείραμα της Γεώσφαιρας». Πρόκειται για ένα διεθνές εκπαιδευτικό εγχείρημα που ενώνει μαθητές, εκπαιδευτικούς και ναυτικούς σε μια ταυτόχρονη πειραματική επαλήθευση της σφαιρικότητας της Γης.
Στη δράση, που υλοποιήθηκε την ημέρα της εαρινής ισημερίας, εκτός από τους μαθητές του ΕΠΑΛ Κω, συμμετείχαν επίσης σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης από την Ελλάδα και το εξωτερικό, μέσω της ελληνικής ομογένειας, καθώς και ναυτικοί ελληνόκτητων ποντοπόρων πλοίων που βρίσκονταν εν πλω, σε πολλά διαφορετικά σημεία της Γης.

Το Πείραμα της Γεώσφαιρας» αναμεταδοθηκε ζωντανά από τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης του Ιδρύματος Ευγενίδου και του Εθνικού Αστεροσκοπείου Αθηνών.
Παράλληλα, θα παραχθεί εκπαιδευτικό βίντεο με τη συμμετοχή και των μαθητών του ΕΠΑΛ Κω, που θα προβληθεί από ελληνικά και διεθνή μέσα ενημέρωσης.

φωτος: Κωνσταντινίδου Βάλια &  Παπαγιαννόπουλος Θάνος

Η επίσκεψη του ΕΠΑΛ Κω στο Μηχανουργείο Αντωνόπουλου στην Αντιμάχεια αποτέλεσε μια ξεχωριστή και ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα εμπειρία για τους μαθητές μας. Από την πρώτη στιγμή, η υποδοχή ήταν θερμή και εγκάρδια, δημιουργώντας ένα φιλικό και ευχάριστο κλίμα.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να ξεναγηθούν πλήρως σε όλη τη γραμμή παραγωγής και να γνωρίσουν από κοντά τη λειτουργία του μηχανολογικού εξοπλισμού. Με ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρακολούθησαν τα στάδια της παραγωγικής διαδικασίας, ενώ δοκίμασαν και το μεγαλύτερο μέρος των μηχανημάτων, αποκτώντας πολύτιμες εμπειρίες και γνώσεις. Αποκορύφωμα της επίσκεψης αποτέλεσαν οι συγκολλήσεις και η μηχανή κοπής laser, που εντυπωσίασαν ιδιαίτερα όλους τους μαθητές.

Η φιλοξενία ήταν πραγματικά καταπληκτική, καθώς είχε οργανωθεί και μπουφές με αναψυκτικά και γλυκά, προσφέροντας σε όλους μια ακόμη πιο όμορφη εμπειρία. Επιπλέον, η προσφορά δώρων στους μαθητές έκανε την επίσκεψη ακόμα πιο ξεχωριστή και αξέχαστη.

Ευχαριστούμε θερμά το Μηχανουργείο Αντωνόπουλου για τη ζεστή υποδοχή, την άψογη ξενάγηση, την εξαιρετική φιλοξενία και τα όμορφα δώρα που μοιράστηκαν στους μαθητές μας. Τέτοιες δράσεις συμβάλλουν ουσιαστικά στη σύνδεση της εκπαίδευσης με την πράξη και αφήνουν τις καλύτερες εντυπώσεις σε όλους.

Σε συνέχεια του Πανελλήνιου Προγράμματος Κριτικής Θέασης Κινηματογράφου, στο οποίο είχαν την ευκαιρία να συμμετέχουν οι μαθητές της Α”  Λυκείου,

τρία τμήματα της Ζώνης Δημιουργικής Απασχόλησης,

την Τρίτη 17/3/26 την 5η ώρα

παρακολούθησαν δύο ταινίες – animation, της βραβευμένης δημιουργού Άννας Οικονόμου και μετά είχαν την ευκαιρία να συζητήσουν μαζί της και να λύσουν τις απορίες του αλλά και να δώσουν τη δική τους ερμηνεία στις ταινίες που παρακολούθησαν.

Μέσα από την ταινία της «Looking for Joy» (για την οποία τιμήθηκε με το βραβείο «Στράτος Στασινός» το 2022), αλλά και «Cut the Tie» (2024), (που πραγματεύεται το ζήτημα της εικόνας του σώματος),
οι μαθητές συζήτησαν για θέματα ψυχικής υγείας, ανθεκτικότητας, αυτοεικόνας και συναισθηματικής ευημερίας.

φωτογραφίες: Βάλια Κωνσταντινίδου

φωτογραφίες: Σοφία Καραγιάννη

Eνημερωτική εκδήλωση έλαβε χώρα στις 16 Μαρτίου,  στο αμφιθέατρο του 1ου ΕΠΑΛ Κω, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Κατά του Παιδικού Καρκίνου (15/2), εξελίχθηκε σε μια ουσιαστική εμπειρία ζωής και ανθρωπιάς για ολόκληρη την σχολική κοινότητα. Η δράση επικεντρώθηκε στην ευαισθητοποίηση των μαθητών, με κεντρική προσκεκλημένη την ιατρό και Διευθύντρια του Αναισθησιολογικού Τμήματος του νοσοκομείου Κω, Έλλη Καρανίκα, η οποία ανέλυσε τη φύση της νόσου, τα συμπτώματα που απαιτούν προσοχή και τη σημασία της έγκαιρης διάγνωσης. Στην εκδήλωση επίσης συμμετείχε η ψυχολόγος Παπαθωμά Στυλιανή, επιστημονικό στέλεχος της Αστικής Εταιρείας «Ιπποκράτης».

φωτογραφίες: Σοφία Καραγιάννη

Το πιο συγκινητικό μέρος της εκδήλωσης ήταν η κατάθεση ψυχής του Λευτέρη Φιοραβάντη, μαθητή της τρίτης λυκείου στον τομέα των Ηλεκτρονικών. Ο Λευτέρης μοιράστηκε με τους συμμαθητές του την προσωπική του μάχη με έναν όγκο στον εγκέφαλο που ξεκίνησε το 2018, όταν ήταν μόλις 9,5 ετών. Μέσα από ένα βίντεο με τίτλο η περιπέτειά μας σε εικόνες, περιέγραψε τη δύσκολη διαδρομή της αποκατάστασης, από τη στιγμή που χρειάστηκε να ξαναμάθει να μιλάει και να περπατάει, μέχρι τη σπουδαιότητα της στήριξης από την οικογένειά του και ειδικά από τη μητέρα του, Αναστασία Αλεξανδρή, η οποία ήταν παρούσα.

Στην εκδήλωση προβλήθηκε επίσης ενημερωτικό υλικό από τον Σύλλογο Φλόγα, αναδεικνύοντας το πολυδιάστατο έργο του στη στήριξη των παιδιών μέσω των ξενώνων φιλοξενίας και της ενίσχυσης των παιδιατρικών τμημάτων. Η ιατρός κ. Καρανίκα στάθηκε ιδιαίτερα στην ανάγκη για ενσυναίσθηση, εξηγώντας τη διαφορά της από τον οίκτο, και τόνισε ότι οι μαθητές που νοσούν έχουν ανάγκη από τη διατήρηση της κανονικότητας στη ζωή τους.

Η διοργάνωση της δράσης και η υλοποίησή της, πραγματοποιήθηκε με πρωτοβουλία και συνεργασία των καθηγητριών του Τομέα Υγείας, Πρόνοιας και Ευεξίας του σχολείου, Εύης Πέρου, Σοφίας Βασιλειάδη, Μαρίας Τσομαϊδου, Αναστασίας Παππούλη και Μαρίας Φώτη. Οι εκπαιδευτικοί, μαζί με την κ. Καρανίκα και την κ. Παπαθωμά, συντόνισαν τη συζήτηση με ευαισθησία, δίνοντας στον Λευτέρη τον χώρο να μιλήσει για το δικό του σύμβολο δύναμης, τον Super Λευτέρη.

Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε με ένα συμβολικό κάλεσμα για την ανθοφορία του δέντρου της ελπίδας και τη στήριξη όλων των παιδιών που δίνουν τον δικό τους αγώνα. Τα παιδιά έγραψαν σε ένα χάρτινο φύλλο το δικό τους μήνυμα ελπίδας σε όλα τα παιδιά που νοσούν.  Το κεντρικό μήνυμα που άφησε ο Λευτέρης στους συμμαθητές του ήταν να εκτιμούν τη ζωή και την κάθε στιγμή, καθώς τίποτα δεν είναι δεδομένο.

Η σημερινή ενημερωτική εκδήλωση στο αμφιθέατρο του 1ου ΕΠΑΛ Κω, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Κατά του Παιδικού Καρκίνου, εξελίχθηκε σε μια ουσιαστική εμπειρία ζωής και ανθρωπιάς για ολόκληρη τη σχολική κοινότητα. Η δράση επικεντρώθηκε στην ευαισθητοποίηση των μαθητών, με κεντρική προσκεκλημένη την ιατρό και Διευθύντρια του Αναισθησιολογικού Τμήματος του νοσοκομείου Κω, Έλλη Καρανίκα, η οποία ανέλυσε τη φύση της νόσου, τα συμπτώματα που απαιτούν προσοχή και τη σημασία της έγκαιρης διάγνωσης. Στην εκδήλωση επίσης συμμετείχε η ψυχολόγος Παπαθωμά Στυλιανή, επιστημονικό στέλεχος της Αστικής Εταιρείας «Ιπποκράτης».

Το πιο συγκινητικό μέρος της εκδήλωσης ήταν η κατάθεση ψυχής του Λευτέρη Φιοραβάντη, μαθητή της τρίτης λυκείου στον τομέα των Ηλεκτρονικών. Ο Λευτέρης μοιράστηκε με τους συμμαθητές του την προσωπική του μάχη με έναν όγκο στον εγκέφαλο που ξεκίνησε το 2018, όταν ήταν μόλις 9,5 ετών. Μέσα από ένα βίντεο με τίτλο η περιπέτειά μας σε εικόνες, περιέγραψε τη δύσκολη διαδρομή της αποκατάστασης, από τη στιγμή που χρειάστηκε να ξαναμάθει να μιλάει και να περπατάει, μέχρι τη σπουδαιότητα της στήριξης από την οικογένειά του και ειδικά από τη μητέρα του, Αναστασία Αλεξανδρή, η οποία ήταν παρούσα.

Στην εκδήλωση προβλήθηκε επίσης ενημερωτικό υλικό από τον Σύλλογο Φλόγα, αναδεικνύοντας το πολυδιάστατο έργο του στη στήριξη των παιδιών μέσω των ξενώνων φιλοξενίας και της ενίσχυσης των παιδιατρικών τμημάτων. Η ιατρός κ. Καρανίκα στάθηκε ιδιαίτερα στην ανάγκη για ενσυναίσθηση, εξηγώντας τη διαφορά της από τον οίκτο, και τόνισε ότι οι μαθητές που νοσούν έχουν ανάγκη από τη διατήρηση της κανονικότητας στη ζωή τους.

Η διοργάνωση της δράσης και η υλοποίησή της, πραγματοποιήθηκε με πρωτοβουλία και συνεργασία των καθηγητριών του Τομέα Υγείας, Πρόνοιας και Ευεξίας του σχολείου, Εύης Πέρου, Σοφίας Βασιλειάδη, Μαρίας Τσομαϊδου, Αναστασίας Παππούλη και Μαρίας Φώτη. Οι εκπαιδευτικοί, μαζί με την κ. Καρανίκα και την κ. Παπαθωμά, συντόνισαν τη συζήτηση με ευαισθησία, δίνοντας στον Λευτέρη τον χώρο να μιλήσει για το δικό του σύμβολο δύναμης, τον Super Λευτέρη.

Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε με ένα συμβολικό κάλεσμα για την ανθοφορία του δέντρου της ελπίδας και τη στήριξη όλων των παιδιών που δίνουν τον δικό τους αγώνα. Τα παιδιά έγραψαν σε ένα χάρτινο φύλλο το δικό τους μήνυμα ελπίδας σε όλα τα παιδιά που νοσούν.  Το κεντρικό μήνυμα που άφησε ο Λευτέρης στους συμμαθητές του ήταν να εκτιμούν τη ζωή και την κάθε στιγμή, καθώς τίποτα δεν είναι δεδομένο.

KosTV: Ενημερωτική εκδήλωση για τον παιδικό καρκίνο στο 1ο ΕΠΑΛ Κω με τη συμμετοχή του Συλλόγου Φλόγα και της ιατρού Έλλης Καρανίκα

Το Επαγγελματικό Λύκειο Κω και η Ειδικότητα Νοσηλευτικής εκφράζουν τις θερμότερες ευχαριστίες τους προς την κυρία Μπεσίρη, Μικροβιολόγο, για την ευγενική αποδοχή και φιλοξενία των μαθητών και των μαθητριών στο ιατρείο της, το οποίο βρίσκεται στο κέντρο της πόλης.
Η επίσκεψη αποτέλεσε μια ιδιαίτερα σημαντική εκπαιδευτική εμπειρία, καθώς οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν αναλυτικά τη διαδικασία αιμοληψίας, καθώς και τον εργαστηριακό προσδιορισμό της ομάδας αίματος. Η επιστημονική κατάρτιση, η σαφήνεια των εξηγήσεων και η προθυμία της κυρίας Μπεσίρη να μεταδώσει τις γνώσεις της συνέβαλαν ουσιαστικά στην ενίσχυση των δεξιοτήτων και της επαγγελματικής ετοιμότητας των μαθητών και των μαθητριών.
Την ευχαριστούμε θερμά για τον χρόνο που διέθεσε, την άψογη συνεργασία και την πολύτιμη συμβολή της στην εκπαιδευτική διαδικασία του σχολείου μας.

Ενημερωτικό και Ευχαριστήριο Σημείωμα:

Εκπαιδευτική Δράση του ΕΠΑΛ Κω στο Γενικό Νοσοκομείο – Κ.Υ Καλύμνου «το ΒΟΥΒΑΛΕΙΟ»

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Τομέα Υγείας και Πρόνοιας της ειδικότητας Βοηθός Νοσηλευτή του Επαλ Κω εκφράζουν τις θερμές και ειλικρινείς τους ευχαριστίες προς τον Διοικητή κύριο Κόγκα, τη Διευθύνουσα κυρία Τάλια, την Υπεύθυνη του Γραφείου Εκπαίδευσης κυρία Λιά καθώς και προς όλο το ιατρικό, παραϊατρικό και νοσηλευτικό προσωπικό του Νοσοκομείου Καλύμνου για την εξαιρετική φιλοξενία και την εμπεριστατωμένη ξενάγηση των μαθητών και μαθητριών μας στα τμήματα του νοσοκομείου, μεταξύ των οποίων και ο θάλαμος Αποσυμπίεσης, ο οποίος αποτελεί μοναδική και ειδική υποδομή για την περιοχή. Η βιωματική αυτή επαφή με την κλινική πράξη αποτέλεσε έναν πολύτιμο αρωγό στο έργο των εκπαιδευτικών Σοφίας Βασιλειάδη, Μαρίας Φώτη, και Μαρίας Τσομαΐδου, προσφέροντας στα παιδιά τη μοναδική ευκαιρία να συνδέσουν τις θεωρητικές τους γνώσεις με τις πραγματικές συνθήκες του μελλοντικού τους λειτουργήματος, αναδεικνύοντας παράλληλα το υψηλό επίπεδο παροχής υπηρεσιών υγείας.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος Βοηθών Νσσηλευτών, του 1ου ΕΠΑΛ της Κω, πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Νοσοκομείο της Καλύμνου, στα πλαίσια της βιωματικής εκπαίδευσης και της ενημέρωσης στο αντικείμενο που επέλεξαν να σπουδάσουν.

Την Παρασκευή 13 Μαρτίου 2026, συνοδευόμενοι από δύο εκπαιδευτικούς τους, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ’ Λυκείου από την γειτονική Κω, βρέθηκαν στους χώρους του “Βουβάλειου” Γενικού Νοσοκομείου Καλύμνου και ξεναγήθηκαν από την προϊσταμένη νοσηλευτικής υπηρεσίας, Ευδοκία Τάλια, αλλά και το αρμόδιο προσωπικό σε κάθε τμήμα, αποκτώντας μια μοναδική “διά ζώσης” εμπειρία, στον τομέα της παροχής υπηρεσιών υγείας στο νησί.

Τα παιδιά και οι εκπαιδευτικοί, βρέθηκαν σε όλους τους χώρους και ενημερώθηκαν για την καθημερινότητα του προσωπικού και την διαχείριση των περιστατικών και έμειναν ενθουσιασμένοι όλοι από την επάρκεια του προσωπικού και των χώρων, ιδιαίτερα των ανακαινισμένων χειρουργείων και του Τμήματος Επειγόντων Περιστατικών, όπως δήλωσαν στον φακό του Παλμού της Καλύμνου.

Η προϊσταμένη νοσηλευτικής υπηρεσίας, Ε. Τάλια, μίλησε στα παιδιά και τους μετέφερε την εμπειρία της, τονίζοντας την σημασία του επαγγέλματος που θα ακολουθήσουν και τους “λεπτούς” και ιδιαίτερους χειρισμούς που θα πρέπει να κάνουν το νοσηλευτικό προσωπικό σε κάθε περίπτωση. Ιδιαίτερη ήταν η παρουσίαση της καθημερινότητας στα χειρουργεία, μέσα από μια λεπτομερή παρουσίαση από την αρμόδια του τμήματος των Χειρουργείων, Αρετή Γαβαλά, αλλά και όλο το προσωπικό.

Ακολουθεί το βίντεο από την ξενάγηση και τις δηλώσεις των παιδιών και των εκπαιδευτικών και τα όσα δήλωσε στο φακό του Π.τ.Κ. η Ευδοκία Τάλια, που ήταν φανερά ικανοποιημένη από την επίσκεψη στο Νοσοκομείο του νησιού.

Βίντεο από την ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΟΥ 1ου ΕΠΑΛ ΚΩ ΣΤΟ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ ΚΑΛΥΜΝΟΥ : https://youtu.be/hHJsQAFUO4U

Βίντεο Η ΠΡΟΙΣΤΑΜΕΝΗ ΤΗΣ ΝΟΣ. ΥΠΗΡ. ΕΥΔΟΚΙΑ ΤΑΛΙΑ ΥΠΟΔΕΧΤΗΚΕ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΑΠΟ ΚΩ: https://youtu.be/iRJ6_ZcH92M

Πηγή: Παλμός της Καλύμνου: Ενθουσιασμένοι οι μαθητές/τριες του 1ου ΕΠΑΛ Κω, από τη εκπαιδευτική επίσκεψη στο Νοσοκομείο Καλύμνου (VIDEO)

Στο πλαίσιο της Ζώνης Σχολικών Δραστηριοτήτων, οι μαθητές μας, υπό την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών τους, Κωνσταντινίδου Βάλιας και Τσομαΐδου Μαρίας, συμμετείχαν στο Πανελλήνιο Πρόγραμμα Κριτικής Θέασης Κινηματογράφου

«Βλέπω και Συζητώ: μικρές ταινίες, μεγάλες ιδέες για την ψυχική υγεία».

Σκοπός του προγράμματος είναι να δημιουργηθεί ένας ασφαλής και δημιουργικός χώρος στην τάξη για να εξερευνήσουν οι μαθητές και οι μαθήτριες τη συναισθηματική τους ευημερία μέσα από την τέχνη.

Στο πλαίσιο του προγράμματος είχαν την ευκαιρία να προσεγγίσουν θέματα που αφορούν την ψυχική υγεία και ευημερία,
με ταινίες που μιλούν για τη διαφορετικότητα και τον ρατσισμό, το άγχος και την ψυχική ανθεκτικότητα.

Ο τομέας γεωπονίας του 1^ου ΕΠΑΛ Κω συμβάλλει στην κυκλική οικονομία δημιουργώντας έναν κάδο ανακύκλωσης

Στο πλαίσιο του προγράμματος περιβαλλοντικής εκπαίδευσης που υλοποιείται στον τομέα γεωπονίας το τρέχον σχολικό έτος οι μαθητές δημιούργησαν έναν κάδο ανακύκλωσης από φυσικά υλικά. Ο κάδος ανακύκλωσης δεν απλώς ένα δοχείο αλλά ένας μηχανισμός που επιτρέπει την κυκλική ροή των υλικών, μειώνει τα απόβλητα και στηρίζει ένα πιο βιώσιμο οικονομικό μοντέλο. Χωρίς αυτόν η κυκλική οικονομία δεν μπορεί να λειτουργήσει στην πράξη. Συλλέγει υλικά (χαρτί, μέταλλο, πλαστικό, γυαλί) που μπορεί να μετατραπούν ξανά σε προϊόντα.

Οι μαθητές ευαισθητοποιούνται βαθιά για το περιβάλλον όταν κατασκευάζουν έναν κάδο ανακύκλωσης, γιατί μετατρέπουν τη θεωρία σε πράξη, αναλαμβάνουν ενεργό ρόλο και βιώνουν άμεσα πώς οι δικές τους επιλογές μειώνουν τα απορρίμματα και προστατεύουν τους πόρους. Η διαδικασία δεν είναι απλώς χειροτεχνία· είναι μια μικρή εφαρμογή της κυκλικής οικονομίας μέσα στο σχολείο.

Επίσης η συγκεκριμένη κατασκευή αποτελεί και εργαστηριακό μέρος του μαθήματος «Γεωργικές εγκαταστάσεις» όπου στο κεφάλαιο γεωργικές ξυλουργικές εργασίες καλούνται οι μαθητές να κάνουν μία ξύλινη κατασκευή. Στο θεωρητικό μέρος του μαθήματος μιλήσαμε για τα είδη ξύλου, την επεξεργασία του και για όλα τα εργαλεία επεξεργασίας του ξύλου κλείνοντας το κεφάλαιο με τις ξύλινες κατασκευές στις γεωργικές εγκαταστάσεις.

Όλοι οι μαθητές της β΄ τάξης του τομέα γεωπονίας εργάστηκαν με κέφι και μεράκι για να βγει αυτό το άρτιο αποτέλεσμα!!!!

Υπεύθυνος εκπαιδευτικός

Κυριάκος Τριανταφυλλίδης

Φωτογραφίες: Κυριάκος Τριανταφυλλίδης, Φίλιππος Παπανικολάου

Υπεύθυνος της παρέλασης: Πρόδρομος Κανενόπουλος

Φωτογραφίες: Φίλιππος Παπανικολάου

Στο αμφιθέατρο του σχολείου μας πραγματοποιήθηκε ενημερωτική δράση διάρκειας μίας ώρας για τους μαθητές της Α΄ Λυκείου, με θέμα τις δυνατότητες που προσφέρει το Επαγγελματικό Λύκειο και τις προοπτικές επαγγελματικής αποκατάστασης των αποφοίτων του.
Ομιλήτρια της εκδήλωσης ήταν η κα. Μαρία Καραϊσαρλή, εκπαιδευτικός και σύμβουλος επαγγελματικού προσανατολισμού, η οποία ενημέρωσε τους μαθητές για τις εκπαιδευτικές και επαγγελματικές επιλογές που έχουν μετά την ολοκλήρωση των σπουδών τους στο ΕΠΑΛ, καθώς και για τις ευκαιρίες συνέχισης των σπουδών ή ένταξης στην αγορά εργασίας.
Η δράση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του άξονα «Σχολική Διαρροή» και ευχαριστούμε θερμά την κα. Μαρία Καραϊσαρλή για την πολύ ενδιαφέρουσα και ουσιαστική ομιλία που πραγματοποίησε. Η ενημέρωσή της βοήθησε τους μαθητές να γνωρίσουν καλύτερα τις δυνατότητες που προσφέρει το ΕΠΑΛ και τις προοπτικές που ανοίγονται για το εκπαιδευτικό και επαγγελματικό τους μέλλον.

Η ομάδα του άξονα Σχολική Διαρροή.

Ο τομέας Γεωπονίας του 1^ου ΕΠΑΛ Κω έχει πλέον τον δικό του οπωρώνα. Πριν δύο ημέρες παραλάβαμε από το Περιφερειακό Φυτώριο Νοτίου Αιγαίου 14 καρποφόρα δέντρα. Πριν προχωρήσουμε στη φύτευση κάναμε κατεργασία του εδάφους και το εμπλουτίσαμε με οργανικό λίπασμα. Το μικρό αγρόκτημα που διαθέτουμε έχει μεταμορφωθεί σε έναν υπέροχο οπωρώνα ενισχύοντας έτσι την βιωματική μάθηση στον τομέα μας. Όλες οι τάξεις του τομέα Γεωπονίας εργάστηκαν και συνεργάστηκαν με ζήλο για να βγει ένα άρτιο αποτέλεσμα.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε για ακόμα μία φορά τον κύριο Μιχάλη Λουλού τον πρόεδρο του Περιφερειακού Φυτωρίου Νοτίου Αιγαίου για την μεγάλη του προσφορά.

Οι γεωπόνοι εκπαιδευτικοί:

Αντώνιος Καναβούρας

Μαρία Κόκκαλη

Κυριάκος Τριανταφυλλίδης

Το Τμήμα Περιφερειακής και Οικονομικής Ανάπτυξης (ΠΟΑ) ενισχύει έμπρακτα τη διασύνδεση του Πανεπιστημίου με τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, συμμετέχοντας σε δράσεις που καλλιεργούν την καινοτομία, την επιχειρηματική σκέψη και τις ψηφιακές δεξιότητες των μαθητών/τριών.

Στο πλαίσιο του προγράμματος JA Greece – Virtual Business (διαδικτυακό πρόγραμμα επιχειρηματικότητας

( https://jagreece.org/programs/virtual_business/), η Πρόεδρος του Τμήματος ΠΟΑ κα Μαρίνα-Σελήνη Κατσαΐτη και η επίκουρη καθηγήτρια κα Λαμπρινή Σερεμέτη συμμετείχαν διαδικτυακά ως μέντορες, υποστηρίζοντας τις μαθητικές ομάδες στην ανάπτυξη της επιχειρηματικής τους ιδέας και στη μετατροπή μιας τεχνολογικής λύσης σε ολοκληρωμένη πρόταση με κοινωνικό και εκπαιδευτικό αποτύπωμα.

Η δράση αυτή αναδεικνύει μια ουσιαστική διεπιστημονική συνεργασία μεταξύ σχολικών μονάδων και Πανεπιστημίου. Η πρωτοβουλία ανήκε στην καθηγήτρια Γεωπονίας κα Μαρία Παντερμαλή, μαζί με την ομάδα μαθητών/τριών της από το ΕΕΕΚ Κατερίνης, ενώ η υλοποίηση πραγματοποιήθηκε από τον καθηγητή Πληροφορικής κ. Χριστόφορο Καραχρήστο, και τον Υποδιευθυντή κ. Γιώργο Αθανασιάδη, Μηχανολόγο, μαζί με την ομάδα μαθητών/τριών τους από το 1ο Ημερήσιο ΕΠΑΛ Κω.

Με τη συμμετοχή αυτή, το Τμήμα ΠΟΑ ενισχύει τις γέφυρες συνεργασίας με σχολικές μονάδες και εκπαιδευτικές κοινότητες, προωθεί την κουλτούρα mentoring και τη μεταφορά γνώσης από την τριτοβάθμια στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση και στηρίζει δράσεις που συνδέουν καινοτομία, επιχειρηματικότητα και κοινωνική αξία.

(Το Τμήμα ΠΟΑ θα συνεχίσει να υποστηρίζει αντίστοιχες πρωτοβουλίες που αναδεικνύουν τη συνεργασία Πανεπιστημίου–Σχολείου και ενδυναμώνουν τους/τις μαθητές/τριες ως δημιουργούς λύσεων για τις σύγχρονες προκλήσεις).

Στο πλαίσιο του άξονα «ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΡΡΟΗ», οργανώθηκε σήμερα, Δευτέρα, 2 Μαρτίου, για δύο διδακτικές ώρες, 12:20 – 14:00, συνάντηση και συζήτηση για τα προβλήματα και τις ανησυχίες των εφήβων με την συμμετοχή μαθητών και μαθητριών του ΗΜΕΠΑΛ Κω, σε συνεργασία με την κα. Πίκουλα Ασπασία, Ψυχολόγο.

Η κα. Πίκουλα, συζήτησε με ομάδα μαθητών της Α” τάξης του ΗΜΕΠΑΛ Κω αλλά και με όσους συναδέλφους/-ισσες, ήταν παρόντες/-ούσες για τα προβλήματα και τις ανησυχίες των εφήβων μαθητών/-τριών.

Ευχαριστούμε την κα Πίκουλα, την σύμβουλο σχολικής ζωής κα. Α. Αργέντου, τους παρευρισκόμενους αλλά κυρίως τους μαθητές και τις μαθήτριες που συμμετείχαν στην ζωντανή, ζωηρή και πολύ χρήσιμη κατά γενική ομολογία, ανταλλαγή απόψεων και ευελπιστούμε σε παρόμοιες μελλοντικές δραστηριότητες προς όφελος των μελών του σχολείου μας.

Σύντομα θα ενημερωθείτε για τις επόμενες δράσεις μας.

Η ομάδα του άξονα Σχολική Διαρροή

φωτος: Παναγιώτα Στέφου

φωτος: Σοφία Καραγιάννη

Την Τρίτη 24/2/2026 πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη των μαθητών του τομέα μας στις Τεχνικές Υπηρεσίες και την Πολεοδομία του Δήμου της Κω. Ακολούθως μας φιλοξένησαν στο τεχνικό τους γραφείο ο κ. Ηλίας Καματερός και οι συνεργάτες του. Ακολούθησε περιήγηση στο κέντρο της πόλης της Κω και σε κτήρια ιδιαίτερου αρχιτεκτονικού ενδιαφέροντος καθώς και σε βλαμμένα από τον σεισμό του 2017.

Θα θέλαμε εδώ να ευχαριστήσουμε ιδιαίτερα την Κυρία Δήμητρα Αντωνοπούλου Τοπογράφο Μηχανικό, τον Κύριο Βασίλειο Σαράντο Πολιτικό Μηχανικό,  την Κυρία Κωνσταντίνα Φασλά Αρχιτέκτονα Μηχανικό, τον Κύριο Ηλία Καματερό Αρχιτέκτονα Μηχανικό, τον Κύριο Βασίλειο Χιτζή Πολιτικό Μηχανικό και τον Κύριο Αλέξανδρο Μαρκόγλου Μαθηματικό. Η συνεισφορά τους ήταν πολύτιμη για το εκπαιδευτικό μας έργο.

Σε έναν ζωντανό πυρήνα επιστήμης και εξωστρέφειας μετατράπηκε το απόγευμα του Σαββάτου 28 Φεβρουαρίου η αυλή του ΕΠΑΛ Κω, όπου μαθητές, εκπαιδευτικοί και πολίτες παρατήρησαν πλανήτες με τους δορυφόρους τους, νεφελώματα και γενικά τον βραδινό ουρανό.

Με τη βοήθεια του κατοπτρικού τηλεσκοπίου του ΕΚΦΕ Κω, οι παρευρισκόμενοι έστρεψαν το βλέμμα τους στους πλανήτες Ερμής, Αφροδίτη, Δίας, Κρόνος, Ουρανός και Ποσειδώνας, οι οποίοι εμφανίζονται κατά μήκος του ουράνιου θόλου, προσφέροντας ένα εντυπωσιακό θέαμα και μια σπάνια βιωματική εμπειρία.

Ο υποδιευθυντής του σχολείου κ. Αθανασιάδης τόνισε πως πρόκειται για μια ουσιαστική συνεργασία του ΕΠΑΛ με το ΕΚΦΕ και το Εσπερινό ΕΠΑΛ, επισημαίνοντας τη σημασία της σύμπραξης των σχολικών μονάδων για την προώθηση της επιστημονικής γνώσης.

Από την πλευρά του ΕΚΦΕ, ο υπεύθυνος κ. Γιάννης Παπαδάκης διευκρίνισε ότι ο όρος «ευθυγράμμιση» χρησιμοποιείται περιγραφικά, καθώς στην πραγματικότητα οι πλανήτες δεν βρίσκονται σε απόλυτη ευθεία, αλλά φαίνονται έτσι από τη δική μας οπτική γωνία στη Γη.

Παράλληλα, ο κ. Πετρίδης από το Εσπερινό Γ/σιο Λ.Τ ανέφερε πως η ιδέα γεννήθηκε μέσα από συνεργασία με άλλα Εσπερινά ΕΠΑΛ, αποκαλύπτοντας ότι έχει ήδη δημιουργηθεί ένα καινοτόμο εγχείρημα που θα διατεθεί και σε άλλα σχολεία. Όπως σημείωσε, πρόκειται για μια πρωτοβουλία που ξεκίνησαν τα δύο Εσπερινά Λύκεια του νησιού, χωρίς ωστόσο να μπορεί ακόμη να δώσει περισσότερες λεπτομέρειες.

Η εκδήλωση, ανοιχτή στο κοινό, επιβεβαίωσε το ρόλο του σχολείου ως χώρου δημιουργίας, συνεργασίας και σύνδεσης της εκπαίδευσης με την κοινωνία, φέρνοντας μικρούς και μεγάλους πιο κοντά στα μυστικά του σύμπαντος.

Kosinaction: Ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα η αστροπαρατήρηση στο ΕΠΑΛ Κω

φωτος: Γιώργος Αθανασιάδης

Κεντρική φωτο: Kosinaction, Κλεοπάτρα Μισαηλίδου

φωτος: Βάλια Κωνσταντινίδου

Kosinaction: Άσκηση σεισμού στο 1ο Ημερήσιο ΕΠΑΛ Κω

Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε σήμερα, Παρασκευή 27 Φεβρουαρίου 2026 και κατά τις ώρες 10:00 – 11:00 π.μ., η προγραμματισμένη προσομοίωση άσκησης σεισμού στο 1ο Ημερήσιο ΕΠΑΛ Κω, με τη συμμετοχή μαθητών, εκπαιδευτικών και τη συνδρομή αρμόδιων φορέων του νησιού.
Η άσκηση υλοποιήθηκε σε συνεργασία με την Πυροσβεστική Υπηρεσία Κω, την Ομάδα Εθελοντών Πολιτικής Προστασίας Δήμου Κω και τη Λέσχη Ελλήνων Καταδρομέων Κω, οι οποίοι συνέβαλαν καθοριστικά στον ρεαλισμό και την αποτελεσματικότητα του σεναρίου.
Στο πλαίσιο της δράσης, ενεργοποιήθηκε το σχέδιο εκκένωσης του σχολείου, εφαρμόστηκαν τα προβλεπόμενα πρωτόκολλα ασφαλείας και ακολουθήθηκαν όλες οι διαδικασίες που προβλέπονται σε περίπτωση σεισμικής δόνησης. Οι μαθητές ανταποκρίθηκαν με σοβαρότητα και υπευθυνότητα, ακολουθώντας τις οδηγίες των εκπαιδευτικών, ενώ οι εμπλεκόμενοι φορείς προχώρησαν σε επίδειξη βασικών ενεργειών διαχείρισης έκτακτης ανάγκης.
Στόχος της άσκησης ήταν η ενίσχυση της ετοιμότητας της σχολικής κοινότητας, η εξοικείωση με τα μέτρα αυτοπροστασίας και η βελτίωση του συντονισμού μεταξύ σχολείου και αρμόδιων υπηρεσιών. Η ομαλή διεξαγωγή της διαδικασίας επιβεβαίωσε το υψηλό επίπεδο συνεργασίας και την ανάγκη τακτικής πραγματοποίησης παρόμοιων δράσεων.
Η Διεύθυνση του σχολείου εξέφρασε τις θερμές ευχαριστίες της προς όλους τους συμμετέχοντες φορείς για την πολύτιμη συμβολή τους στην ενίσχυση της ασφάλειας μαθητών και εκπαιδευτικών, υπογραμμίζοντας ότι η πρόληψη και η σωστή προετοιμασία αποτελούν βασικούς πυλώνες προστασίας της σχολικής κοινότητας.

KosTV: Άσκηση ετοιμότητας σεισμού σε εξέλιξη στο ΕΠΑΛ Κω | Συμμετοχή Πυροσβεστικής, Πολιτικής Προστασίας και Λέσχης Καταδρομέων

Μετά το σήμα της άσκησης, οι μαθητές εκκένωσαν τις αίθουσες με ψυχραιμία και συγκεντρώθηκαν στο προαύλιο, ακολουθώντας τα προβλεπόμενα πρωτόκολλα ασφαλούς απομάκρυνσης.

Στο σημείο ήταν δυνάμεις της Πυροσβεστική Υπηρεσία, υπό τον διοικητή Γρηγόρη Μαυρίδη, καθώς και ο υπεύθυνος Πολιτικής Προστασίας του Δήμου Κω Σταμάτης Καμπουράκης, που συντόνιζαν το σενάριο της άσκησης.

Στην άσκηση συμμετείχε και η Λέσχη Καταδρομέων Κω (Πρόεδρος Λ.Ε.Κ Kω Θεόδωρος Τριανταφυλλίδης)  ενισχύοντας το επιχειρησιακό σκέλος της προσομοίωσης, ενώ παρών και ο διευθυντής του σχολείου, Φίλιππος Παπανικολάου,

ο οποίος παρακολουθούσε και συμμετείχε στη διαδικασία της άσκησης (καλώντας την πυροσβεστική για βοήθεια) και συνεργάστηκε με τους εμπλεκόμενους φορείς.

Στόχος της άσκησης είναι η εμπέδωση των διαδικασιών εκκένωσης και η ενίσχυση της ετοιμότητας μαθητών και προσωπικού σε περίπτωση πραγματικού σεισμικού συμβάντος.

Σύμφωνα με την αξιολόγηση, η άσκηση κύλησε άψογα, με άριστη συνεργασία όλων των εμπλεκόμενων.

Αξίζουν συγχαρητήρια στους μαθητές, στους εκπαιδευτικούς και στους φορείς που συμμετείχαν, για το υψηλό επίπεδο ετοιμότητας και υπευθυνότητας που επέδειξαν.

Βήμα της Κω: Επιτυχημένη άσκηση σεισμού στο ΕΠΑΛ Κω

Άσκηση σεισμού πραγματοποιήθηκε το πρωί της Παρασκευής στον χώρο του 1ου Ημερήσιου ΕΠΑΛ Κω, με τη συνδρομή της Πυροσβεστικής, της Πολιτικής Προστασίας Δήμου Κω και της Λέσχης Ελλήνων Καταδρομέων Κω.

Η δράση υλοποιήθηκε σε ρεαλιστικές συνθήκες, προκειμένου μαθητές και εκπαιδευτικοί να εφαρμόσουν στην πράξη τα προβλεπόμενα μέτρα προστασίας και τις διαδικασίες εκκένωσης του σχολικού κτιρίου. Κατά τη διάρκεια της άσκησης, ακολουθήθηκαν όλα τα προβλεπόμενα πρωτόκολλα, ενώ οι αρμόδιοι φορείς παρείχαν καθοδήγηση και πολύτιμες οδηγίες για τη σωστή αντίδραση σε περίπτωση σεισμικού φαινομένου.

Σκοπός της δράσης ήταν η ενίσχυση της ετοιμότητας της σχολικής κοινότητας, η εξοικείωση με τα προβλεπόμενα πρωτόκολλα ασφαλείας και η βελτίωση του συντονισμού μεταξύ των εμπλεκόμενων φορέων σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης. Παράλληλα, δόθηκε έμφαση στη σημασία της ψυχραιμίας, της συνεργασίας και της άμεσης ανταπόκρισης, στοιχεία που μπορούν να συμβάλουν καθοριστικά στην αποτελεσματική διαχείριση ενός πραγματικού περιστατικού.

φωτος: Θάνος Παπαγιαννόπουλος

Φωτος: Μαρία Φώτη

φωτος: Σοφία Καραγιάννη

Realvoice:  Άσκηση σεισμού στο 1ο Ημερήσιο ΕΠΑΛ Κω