Από τις 24 Ιουνίου 2022 και ώρα 10:00 έως και τις 7 Ιουλίου 2022 και ώρα 23:59, όσοι/-ες επιθυμούν να εγγραφούν, να ανανεώσουν την εγγραφή τους ή να μετεγγραφούν σε οποιαδήποτε τάξη Δημόσιων Ημερήσιων και Εσπερινών ΓΕ.Λ. -ΕΠΑ.Λ. και ημερήσιων Π.ΕΠΑ.Λ., θα μπορούν να υποβάλουν «Ηλεκτρονική Αίτηση» για το σχολικό έτος […]
Monthly Archives: Ιουνίου 2022
Συνεχίζονται οι προσπάθειες του δημάρχου Κω, να αλλάξει η απόφαση του Υπουργείου Παιδείας Δεν εγκρίθηκε η δημιουργία Εσπερινού ΕΠΑΛ στην Κω και η ειδικότητα γεωπονίας, από το Υπουργείο Παιδείας, όπως μας ανακοίνωσε δυσαρεστημένος, ο διευθυντής του ΕΠΑΛ Κω, Φίλλιπος Παπανικολάου, σημειώνοντας πως την ίδια στιγμή, δημιουργήθηκε εσπερινό ΕΠΑΛ και ειδικότητα […]
Δεν εγκρίθηκε η δημιουργία Εσπερινού ΕΠΑΛ στην Κω και η ...
Τομείς και ειδικότητες ΕΠΑΛ Κω για το επόμενο σχολικό έτος ...
Πλήρης ανακατασκευή τουαλετών στο ΕΠΑΛ Κω. Βελτιώνουμε την Υγιεινή και Ασφάλεια. Αναβαθμίζουμε τον σχολικό χώρο. Ευχαριστούμε την Δημοτική Αρχή
Εργασίες ανακατασκευής τουαλετών
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΡΑΠΤΩΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΩΝ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΟΥΝΙΟΥ 2022
Στην Κω σήμερα, ημέρα Τρίτη, 29 Μαρτίου 2022, οι ακόλουθοι συμβαλλόμενοι, οι οποίοι θα καλούνται εφεξής «τα μέρη»: Ο Δήμος Κω με νόμιμο εκπρόσωπο στην παρούσα τον Δήμαρχο Κω, κύριο Νικηταρά Θεοδόση Το Τεχνικό Επιμελητήριο Δωδεκανήσου με νόμιμο εκπρόσωπο στην παρούσα τον Πρόεδρό του, κύριο Γιαννικουρή Αντώνη Το Επιμελητήριο Δωδεκανήσου […]
ΜΝΗΜΟΝΙΟ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΕΤΑΞΥ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΚΩ, ΤΟΥ ΤΕΧΝΙΚΟΥ ΕΠΙΜΕΛΗΤΗΡΙΟΥ ...
Μέρος Α: Γεωθερμία 1. Γεωθερμία: Ορισμός, Εφαρμογές και Οφέλη 1α. Ορισμός Σύμφωνα με το Κέντρο Ανανεώσιμων Πηγών Ενέργειας, ο ορισμός της γεωθερμίας είναι η θερμική ενέργεια που προέρχεται από το εσωτερικό της γης, εμπεριέχεται σε φυσικούς ατμούς, σε επιφανειακά ή υπόγεια θερμά νερά και σε θερμά ξηρά πετρώματα…Για τη συνέχεια […]
Εκµετάλλευση της γεωθερµίας στην τουριστική βιοµηχανία εργασία των μαθητών ...
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΩΝ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΩΝ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ
Πρόγραμμα Πανελλαδικών Εξετάσεων Σχ. Έτους 2022 των Ημερησίων ΕΠΑΛ
Τα παρακάτω links οδηγούν στα ερωτηματολόγια τα οποία δόθηκαν σε καθηγητές, μαθητές και γονείς αντίστοιχα, απαντήθηκαν και μέσω αυτών έγινε συλλογή δεδομένων. Τα δεδομένα χρησιμοποιήθηκαν για την εξαγωγή συμπερασμάτων σχετικά με την αξιολόγηση των επιδόσεων και των τεχνικών εκπαίδευσης του σχολείου αλλά και των εκπαιδευτικών. Τα συμπεράσματα που προέκυψαν από […]