Οι μαθητές της Γεωπονίας εφόσον ολοκλήρωσαν την κατεργασία του εδάφους και δημιούργησαν την κατάλληλη σποροκλίνη προχώρησαν στην δημιουργία ενός συστήματος άρδευσης για τα εποχιακά λαχανικά που θα φυτέψουμε και τα οποία προμηθευτήκαμε από τον αγροτικό συνεταιρισμό του νησιού. Στην αρχή έγινε ο σχεδιασμός και η μελέτη. Εντοπίσαμε την παροχή του νερού και μετρήσαμε τις αποστάσεις από τα σημεία φύτευσης για να υπολογίσουμε τα μέτρα των σωλήνων πολυαιθυλενίου που χρειαζόμαστε. Στη συνέχεια αποτυπώσαμε σε χαρτί τον κήπο μας σημειώνοντας τις αποστάσεις μεταξύ των φυτών αλλά και τις γραμμές φύτευσης για να ολοκληρώσουμε την εγκατάσταση μας. Κάθε γραμμή φύτευσης έχει και διαφορετική παροχή διότι σε κάθε μία θα τοποθετηθούν διαφορετικά φυτά τα οποία έχουν και διαφορετικές απαιτήσεις σε νερό.

Τέλος οι μαθητές της β’ τάξης προχώρησαν στην κατασκευή μίας ακόμα κηποτεχνίας δίνοντας μία διαφορετική αισθητική στον προαύλιο σχολικό χώρο!

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί

Κυριάκος Τριανταφυλλίδης

Μαρία Κόκκαλη

  Δύο μαθήτριες της Β’ Λυκείου, με αγάπη για την ελληνική γλώσσα και διάθεση να δημιουργήσουν κάτι ξεχωριστό, επιχείρησαν να δώσουν φωνή σε ένα ταξίδι μέσα στον χρόνο. Η προσπάθειά τους αποτέλεσε συνέχεια της αναζήτησης και της γνωριμίας με την πορεία της ελληνικής γλώσσας, όπως αυτή ξεκίνησε μέσα από το υλικό και τις δράσεις του ΙΕΠ, αλλά και από εργασίες που πραγματοποιήθηκαν στο μάθημα των Νέων Ελληνικών. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν καλύτερα τη διαχρονική παρουσία και την αξία της γλώσσας μας.

  Με μια πρωτότυπη ιδέα προσπάθησαν να αναδείξουν τη δύναμη, την ομορφιά και τη συνέχεια της ελληνικής γλώσσας από τα παλαιότερα χρόνια έως σήμερα. Η ηχογράφηση έγινε με ενθουσιασμό, φαντασία και προσωπική δουλειά, ενώ κάθε λέξη και κάθε ήχος συνέβαλαν στη δημιουργία μιας ιδιαίτερης ατμόσφαιρας.

  Το αποτέλεσμα ήταν ένα ξεχωριστό ηχητικό ταξίδι που ανέδειξε πως η ελληνική γλώσσα δεν αποτελεί μόνο μέσο επικοινωνίας, αλλά και φορέα πολιτισμού, ιστορίας και μνήμης, που παραμένει ζωντανός και συνεχίζει να εξελίσσεται μέσα στον χρόνο.

Μαθήτριες: Φάσκο Βανέσα, Χρυσοπούλου Αριάδνη (Τμήμα Β’2 Υγείας-Πρόνοιας και Ευεξίας)

Υπεύθυνοι καθηγητές: Θωμαΐδου Άννα ΠΕ02, Ιωαννίδης Αλέξανδρος ΠΕ84

Δείτε το βίντεο: «Εγώ, η Ελληνική Γλώσσα» από δύο μαθήτριες του ΕΠΑΛ Κω

Σε μια σπουδαία κίνηση με έντονο κοινωνικό αντίκτυπο προχώρησε η εκπαιδευτική κοινότητα του ΕΠΑΛ Κω, μετατρέποντας το σχολικό περιβάλλον σε έναν χώρο ευαισθητοποίησης και αλληλεγγύης. Την Δευτέρα 4 Μαΐου 2026, το αμφιθέατρο του σχολείου φιλοξένησε μια ολοκληρωμένη ενημερωτική δράση εστιασμένη στην εθελοντική αιμοδοσία και τη δωρεά μυελού των οστών, υπογραμμίζοντας την επιτακτική ανάγκη για ανιδιοτελή προσφορά προς τον πάσχοντα συνάνθρωπο.

Η συγκεκριμένη εκδήλωση δεν περιορίστηκε μόνο στη θεωρητική προσέγγιση της εθελοντικής δράσης, αλλά αποτέλεσε μια γέφυρα συνεργασίας μεταξύ φορέων της τοπικής κοινωνίας και της επιστημονικής κοινότητας. Στο πλαίσιο αυτό, ιδιαίτερη στιγμή της ημέρας αποτέλεσε η βράβευση της κυρίας Διονυσίας Διονυσοπούλου από το τμήμα AHEPA Κω. Η τιμητική αυτή διάκριση ήρθε ως αναγνώριση της πολυετούς και αδιάλειπτης συνεισφοράς της στον τομέα της αιμοδοσίας του Γενικού Νοσοκομείου Κω, αποτελώντας παράδειγμα προς μίμηση για τους μαθητές και τους παρευρισκόμενους.

Την επιστημονική τεκμηρίωση και την ανάλυση των διαδικασιών ανέλαβαν δύο διακεκριμένα μέλη του Ιατρικού Συλλόγου Κω, προσφέροντας στους συμμετέχοντες έγκυρη και αναλυτική ενημέρωση. Ο μικροβιολόγος Αχιλλέας Γερογιώκας και η αιματολόγος Θεμελίνα Καλδέρη παρουσίασαν με σαφήνεια τον τρόπο με τον οποίο η δωρεά μυελού των οστών και η αιμοδοσία μπορούν να αποβούν σωτήριες για ανθρώπινες ζωές, καταρρίπτοντας μύθους και απαντώντας σε κρίσιμα ερωτήματα.

Η επιτυχία της διοργάνωσης βασίστηκε στη σύμπραξη σημαντικών τοπικών και εθνικών οργανισμών. Πιο συγκεκριμένα, η δράση υλοποιήθηκε με τη δυναμική συμπαράσταση της AHEPA HELLAS Chapter HJ54 «Ιπποκράτης», του Συλλόγου Εθελοντών Αιμοδοτών και Δωρητών Οργάνων Σώματος Κω «Ο Ιπποκράτης», καθώς και της διοίκησης του Γενικού Νοσοκομείου – Κέντρου Υγείας Κω «Ιπποκράτειον». Μέσα από τέτοιες συνέργειες, η εκπαιδευτική κοινότητα της Κω αποδεικνύει πως το σχολείο παραμένει ένας ζωντανός οργανισμός που διαμορφώνει χαρακτήρες και προάγει την ανθρωπιά.

Περισσότερα στο άρθρο του  ekfrasi97.gr: Μήνυμα Ζωής από το ΕΠΑΛ Κω: Πρωτοβουλία για την Εθελοντική Αιμοδοσία και τη Δωρεά Μυελού των Οστών

Με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση εκφράζουμε τις θερμές μας ευχαριστίες σε όλους όσοι συμμετείχαν και στήριξαν την ενημερωτική εκδήλωση με θέμα την αιμοδοσία και τη δωρεά μυελού των οστών, που πραγματοποιήθηκε στο αμφιθέατρο του ΕΠΑΛ Κω.

Η παρουσία όλων απέδειξε πως η προσφορά προς τον συνάνθρωπο παραμένει μια από τις σημαντικότερες αξίες της κοινωνίας μας.

Ιδιαίτερες ευχαριστίες απευθύνουμε στους ομιλητές μας για την πολύτιμη ενημέρωση και ευαισθητοποίηση, κ. Γερογιώκα Αχιλλέα και κα. Καλδέρη Θεμελίνα. Ακόμα, τον κ. Φανιό Νικόλαο, διοικητή του νοσοκομείου Κω για τη στήριξη και την παρουσία του. Επίσης, την κα. Διονυσόπουλου Διονυσία για την παρουσία της στην εκδήλωση αλλά και την πολύχρονη προσφορά της στο νοσοκομείο της Κω. Τέλος, ευχαριστούμε τον κ. Γιαννικουρή Αντωνιο, πρόεδρο του παραρτήματος Chapter HJ54 HIPPOCRATES της AHEPA HELLAS, τον κ. Φαγκρίδα Χρυσόστομο από τον Σύλλογο Εθελοντών Αιμοδοτών και Δωρητών Οργάνων Σώματος Κω «Ο ΙΠΠΟΚΡΑΤΗΣ».

Η ανταπόκριση και η συμμετοχή όλων έστειλαν ένα ισχυρό μήνυμα αλληλεγγύης, ελπίδας και ανθρωπιάς.

Η αιμοδοσία και η δωρεά μυελού των οστών είναι πράξεις ζωής.
Με μια μικρή πράξη μπορούμε να χαρίσουμε ελπίδα και να σώσουμε έναν άνθρωπο.

Δίνουμε αίμα. Χαρίζουμε ζωή.

Υπεύθυνη Δράσης: Εύη Πέρου

φωτογραφίες: Σοφία Καραγιάννη

Η ανάρτηση του κ. Αντώνη Γιαννικουρή,  προέδρου του παραρτήματος Chapter HJ54 HIPPOCRATES της AHEPA HELLAS, στα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης:

Με μεγάλη συμμετοχή και έντονο ενδιαφέρον από μαθητές πραγματοποιήθηκε τη Δευτέρα 4 Μαΐου 2026, στο αμφιθέατρο του ΕΠΑΛ Κω, η ενημερωτική εκδήλωση με θέμα «Εθελοντική Αιμοδοσία και Δωρεά Μυελού των Οστών».

Κεντρικοί ομιλητές της εκδήλωσης ήταν οι γιατροί και μέλη του Ιατρικός Σύλλογος Κω, Αχιλλέας Γερογιώκας, Μικροβιολόγος, και Θεμελίνα Καλδέρη, Αιματολόγος, οι οποίοι ανέδειξαν τη σημασία της εθελοντικής προσφοράς αίματος και της δωρεάς μυελού των οστών, τονίζοντας πως πρόκειται για πράξεις που μπορούν κυριολεκτικά να σώσουν ζωές.Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη διαδικασία εγγραφής νέων δοτών μυελού των οστών, με τους ειδικούς να εξηγούν ότι πρόκειται για μια απλή και ανώδυνη διαδικασία, η οποία ξεκινά με τη λήψη δείγματος σιέλου.

Στο πλαίσιο αυτό, πραγματοποιήθηκε επιτόπου δειγματοληψία, δίνοντας την ευκαιρία σε πολλούς παρευρισκόμενους να κάνουν το πρώτο βήμα προς τη δωρεά.

Η εκδήλωση υλοποιήθηκε με την υποστήριξη της AHEPA HELLAS Chapter HJ54 HIPPOCRATES, του Σύλλογος Εθελοντών Αιμοδοτών και Δωρητών Οργάνων Σώματος Κω «Ο Ιπποκράτης» και του Γενικό Νοσοκομείο – Κέντρο Υγείας Κω «Ιπποκράτειον», φορείς που διαχρονικά στηρίζουν δράσεις ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης της τοπικής κοινωνίας.

Ολόκληρο το άρθρο στο https://www.kosinaction.gr/: Ενημερωτική εκδήλωση του ΕΠΑΛ Κω για την εθελοντική αιμοδοσία και τη δωρεά μυελού των οστών

Ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα ήταν η ενημερωτική εκδήλωση που διοργάνωσε το πρωί της Δευτέρας 4/5 το ΕΠΑΛ Κω, με θέμα «Εθελοντική Αιμοδοσία και Δωρεά Μυελού των Οστών».

Κύριοι ομιλητές ήταν οι γιατροί και μέλη του Ιατρικού Συλλόγου Κω, Γερογιώκας Αχιλλέας – Μικροβιολόγος, και Καλδέρη Θεμελίνα – Αιματολόγος.

Η εκδήλωση έγινε με την υποστήριξη της AHEPA HELLAS Chapter HJ54 HIPPOCRATES, του Συλλόγου Εθελοντών Αιμοδοτών και Δωρητών Οργάνων Σώματος Κω «Ο Ιπποκράτης» και του Γενικού Νοσοκομείου – Κέντρου Υγείας Κω «Ιπποκράτειον».

Στο πλαίσιο της εκδήλωσης πραγματοποιήθηκε λήψη δείγματος σιέλου για την εγγραφή νέων εθελοντών δοτών μυελού των οστών.

Ολόκληρο το άρθρο στην εφημερίδα Βήμα της Κω: Mε ιδιαίτερο ενδιαφέρον η εκδήλωση στο ΕΠΑΛ Κω για την αιμοδοσία και τη δωρεά μυελού των οστών

Το ΕΠΑΛ Κω διοργανώνει ενημερωτική εκδήλωση τη Δευτέρα 4 Μαΐου 2026 και ώρα 11:00 π.μ., με θέμα «Εθελοντική Αιμοδοσία και Δωρεά Μυελού των Οστών».

Κύριοι ομιλητές θα είναι οι γιατροί και μέλη του Ιατρικού Συλλόγου Κω, Γερογιώκας Αχιλλέας – Μικροβιολόγος, και Καλδέρη Θεμελίνα – Αιματολόγος. Η εκδήλωση θα πραγματοποιηθεί στο αμφιθέατρο του ΕΠΑΛ Κω, με την υποστήριξη της AHEPA HELLAS Chapter HJ54 HIPPOCRATES, του Συλλόγου Εθελοντών Αιμοδοτών και Δωρητών Οργάνων Σώματος Κω «Ο Ιπποκράτης» και του Γενικού Νοσοκομείου – Κέντρου Υγείας Κω «Ιπποκράτειον».

Στο πλαίσιο της εκδήλωσης θα πραγματοποιηθεί λήψη δείγματος σιέλου για την εγγραφή νέων εθελοντών δοτών μυελού των οστών.

Σας περιμένουμε όλους να ενημερωθείτε και να συμβάλετε ενεργά σε μια πράξη αλληλεγγύης και ανθρωπιάς.

Η είσοδος είναι ελεύθερη για το κοινό.

Ο τομέας γεωπονίας του 1^ου ΕΠΑΛ Κω πραγματοποίησε εκπαιδευτική επίσκεψη στο Περιφερειακό Φυτώριο Νοτίου Αιγαίου την Πέμπτη 30 Απριλίου 2026. Εκεί συμμετείχε στην περιβαλλοντική δράση του ΚΕΠΕΑ πεταλούδων Ρόδου με τίτλο «Καλλιεργώντας ένα νέο μέλλον». Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα εισήγαγε τους μαθητές στον κόσμο της βιώσιμης γεωργίας και της καινοτόμου αγροτικής παραγωγής. Μέσα από βιωματικά εργαστήρια, τεχνολογικές εφαρμογές και πρακτική άσκηση σε πραγματικό αγροτικό περιβάλλον, οι μαθητές απόκτησαν γνώσεις για τις σύγχρονες καλλιέργειες, την αειφορία και την κυκλική οικονομία. Στόχος ήταν η ανάπτυξη υπεύθυνων στάσεων και δεξιοτήτων ενεργού πολίτη για το μέλλον της ελληνικής υπαίθρου.

            Το πρόγραμμα “Καλλιεργώντας ένα νέο μέλλον” περιλάμβανε:

– Σχέση καλλιέργειας – αειφορίας

– Φυσική, βιολογική, συμβατική καλλιέργεια φυτών

– Ανάπτυξη φυτών με σπόρους και μοσχεύματα (σχολικοί λαχανόκηποι)

– Εργαστήρια παρατήρησης φυτών

– Βιωματικές δραστηριότητες στο μονοπάτι της βιοποικιλότητας

– Πρόγραμμα – εφαρμογή αναγνώρισης φυτών σε Η/Υ και φορητές συσκευές (PlαntNet)

– Προβολή παρουσιάσεων, εκπαιδευτικών βίντεο, τετράδιο εργασιών, φύλλα εργασίας, χρήση Η/Υ & φορητών συσκευών

Οι μαθητές του τομέα γεωπονίας ολοκλήρωσαν με τον καλύτερο δυνατό τρόπο το περιβαλλοντικό πρόγραμμα που υλοποιήθηκε στον τομέα το τρέχον σχολικό έτος με συντονιστή τον εκπαιδευτικό γεωπόνο Τριανταφυλλίδη Κυριάκο και την εκπαιδευτικό γεωπόνο Κόκκαλη Μαρία.

Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες στον Πρόεδρο του Περιφερειακού Φυτωρίου Νοτίου Αιγαίου Μιχάλη Λουλού για την συμμετοχή του σχολείου μας στην περιβαλλοντική δράση, την φιλοξενία αλλά και την μεταφορά μας στο χώρο του φυτωρίου. Επίσης να ευχαριστήσουμε το επιστημονικό προσωπικό που υλοποίησε το περιβαλλοντικό πρόγραμμα που συμμετείχαμε, τον γεωπόνο του φυτωρίου κύριο Ρένεση Νικόλαο και τον προϊστάμενο του ΚΕΠΕΑ πεταλούδων Ρόδου κύριο Συργιάννη Χαράλαμπο. Τέλος θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε όλο το προσωπικό του φυτωρίου για την θερμή υποδοχή, την περιποίηση και τα υπέροχα αναμνηστικά δώρα που έλαβαν τόσο οι μαθητές όσο και οι συνοδοί εκπαιδευτικοί του σχολείου μας.

Συνοδοί εκπαιδευτικοί

Κυριάκος Τριανταφυλλίδης

Μαργαρίτης Μπαρτζιάλης

Το άρωμα στην Αρχαία Κω αποτελούσε αναπόσπαστο μέρος της καθημερινότητας, της λατρείας και της υγιεινής.  Η γεωγραφική της θέσης, ως σταυροδρόμι των εμπορικών δρόμων της ανατολικής Μεσογείου της  έδινε πρόσβαση σε εξωτικές πρώτες ύλες ενώ η εύφορη γη της παρείχε μια πλούσια ποικιλία σε βότανα και λουλούδια. Στα πλαίσια του μαθήματος της χημείας ζητήθηκε από τους μαθητές της Β λυκείου να εκπονήσουν μια εργασία πάνω στον ρόλο των αρωμάτων στην αρχαία Κώ καθώς και στην διερεύνηση των πρώτων υλών που χρησιμοποιούνταν κατά την παρασκευή τους. Υπήρξε μεγάλη ανταπόκριση και εδώ σας παρουσιάζουμε κάποιες ενδεικτικές εργασίες.

Τα κορίτσια του τμήματος Β2 Υγείας-Πρόνοιας&Ευεξίας στο εργαστηριακό μάθημα Μέθοδοι Δημιουργικής Απασχόλησης Ι, κατασκεύασαν τις δικές τους κούκλες κουκλοθεάτρου από ανακυκλώσιμα υλικά, έγραψαν το σενάριο και παρουσίασαν την ιστορία τους στις συμμαθήτριές τους, στο κουκλοθέατρο του εργαστηρίου Βρεφοκομίας. Τα κορίτσια εργάστηκαν σε ομάδες και το αποτέλεσμα ήταν καταπληκτικό!

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Φιλοζωίας, στις 4 Απριλίου, το μάθημά μας πραγματοποιήθηκε διαδικτυακά λόγω κακοκαιρίας και μετατράπηκε για δύο ώρες σε ένα μικρό «εργαστήρι αγάπης» για τα ζώα. Οι μαθητές συνδέθηκαν στην ψηφιακή τάξη, παρακολούθησαν μια ενδιαφέρουσα παρουσίαση και συμμετείχαν ενεργά σε συζητήσεις, εκφράζοντας τις απόψεις τους μέσα από το μικρόφωνο και τη συνομιλία.

  Μια ιδιαίτερα όμορφη στιγμή ήταν όταν οι μαθητές άνοιξαν τις κάμερές τους και μας σύστησαν τα δικά τους ζωάκια. Έτσι, είχαμε τη χαρά να γνωρίσουμε την Κούκι, τη Λούνα, τον Μάρλεϊ και τον Κανέλλο, κάνοντας το μάθημα ακόμη πιο ζωντανό και συγκινητικό.

  Μέσα από τη διαδικασία αυτή, είχαμε την ευκαιρία να γνωρίσουμε καλύτερα την πραγματικότητα των αδέσποτων ζώων σήμερα και να προβληματιστούμε γύρω από το πώς μπορούμε να συμβάλουμε κι εμείς, ακόμη και από απόσταση. Οι μαθητές έδειξαν ιδιαίτερη ευαισθητοποίηση, μοιράστηκαν σκέψεις, συναισθήματα και ιδέες και, παρά τη φυσική απόσταση, γέμισαν την ψηφιακή μας τάξη με ενσυναίσθηση, υπευθυνότητα και πολλή αγάπη για τους μικρούς μας φίλους.

Υποσημείωση: Την επόμενη μέρα, μια μαθήτρια, η Ζωή, βρήκε στην αυλή του σπιτιού της τρία μικρά γατάκια και άνοιξε την αγκαλιά και το σπίτι της για να τα φροντίσει. Με ενθουσιασμό μού έστειλε αμέσως φωτογραφίες για να μοιραστεί τη στιγμή, και μία από αυτές δεν θα μπορούσε παρά να αποτελέσει την κεντρική εικόνα της παρούσας ανάρτησης.

Υπεύθυνη δράσης: Θωμαΐδου Άννα ΠΕ02

Τμήματα: Β’1 και Β’2 Γενικής Παιδείας

  Με αφορμή την  21^η Μαρτίου, Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης και Παγκόσμια Ημέρα κατά του Ρατσισμού, πραγματοποιήσαμε μια βιωματική δράση με τους μαθητές της Β’ Λυκείου (Τμήματα Β1 και Β2 Γενικής Παιδείας). Αρχικά, παρακολουθήσαμε σχετική παρουσίαση και στη συνέχεια χωριστήκαμε σε ομάδες, με στόχο την ανάλυση ποιημάτων με αντιρατσιστικό περιεχόμενο. Οι μαθητές εργάστηκαν συνεργατικά πάνω σε έργα σημαντικών ποιητών, όπως του Εγγονόπουλου, του Λειβαδίτη και του Ρίτσου, καθώς και σε ένα συγκινητικό ποίημα γραμμένο από ένα παιδί από την Αφρική, το οποίο είχε προταθεί από τα Ηνωμένα Έθνη ως το καλύτερο ποίημα της χρονιάς το 2006. Μέσα από τη διαδικασία αυτή, οι μαθητές εξέφρασαν σκέψεις και συναισθήματα, καλλιέργησαν την ενσυναίσθηση και ανέδειξαν τη σημασία της ισότητας και του σεβασμού στη διαφορετικότητα.

  Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε σε χαρακτηριστικά αποσπάσματα από τη Maya Angelou και τον  Τάσο Λειβαδίτη. Από το ποίημα «Still I Rise» της Angelou αναδείχθηκε η δύναμη της αξιοπρέπειας και της αντίστασης απέναντι στις διακρίσεις «You may kill me with your hatefulness, / But still, like air, I’ll rise», ενώ από τον Λειβαδίτη οι μαθητές στάθηκαν στους στίχους «Αν θέλεις να λέγεσαι άνθρωπος δεν θα πάψεις ούτε στιγμή ν’ αγωνίζεσαι για την ειρήνη και για το δίκιο… μα δε θα κάνεις ούτε βήμα πίσω», αναδεικνύοντας την ανάγκη για συνεχή αγώνα ενάντια στην αδικία και τον ρατσισμό και υπογραμμίζοντας την ευθύνη και τη δύναμη του ανθρώπου να συμβάλλει ενεργά σε μια πιο δίκαιη κοινωνία. Μέσα από αυτά τα αποσπάσματα, έγινε σαφές ότι η ποίηση μπορεί να λειτουργήσει ως μέσο αφύπνισης, αντίστασης και διεκδίκησης ενός κόσμου χωρίς ρατσισμό, βασισμένου στον σεβασμό, την ισότητα και την αλληλεγγύη.

Αντιρατσιστικό ποίημα

Όταν γεννιέμαι, είμαι μαύρος
Όταν μεγαλώσω, είμαι μαύρος
Όταν κάθομαι στον ήλιο, είμαι μαύρος
Όταν φοβάμαι, είμαι μαύρος
Όταν αρρωσταίνω, είμαι μαύρος
Κι όταν πεθαίνω, ακόμα είμαι μαύρος

Κι εσύ λευκέ άνθρωπε
Όταν γεννιέσαι, είσαι ροζ
Όταν μεγαλώνεις, γίνεσαι λευκός
Όταν κάθεσαι στον ήλιο, γίνεσαι κόκκινος
Όταν κρυώνεις, γίνεσαι μπλε
Όταν φοβάσαι, γίνεσαι κίτρινος
Όταν αρρωσταίνεις, γίνεσαι πράσινος
Κι όταν πεθαίνεις, γίνεσαι γκρι

Και αποκαλείς εμένα έγχρωμο…

(Γραμμένο από ένα παιδί από την Αφρική)

Μη με φωνάζεις «ξένο»

Επειδή άλλη μάνα με γέννησε,
και σ’ άλλη γλώσσα άκουσες εσύ
τα όμορφα παιδικά σου παραμύθια,
μη με φωνάζεις «ξένο».

Το ψωμί σου δε διαφέρει απ’ το δικό μου,
το χέρι σου είναι όμοιο με το δικό μου,
σαν τη φωτιά καίει
και η δική μου φωτιά.

Γιατί λοιπόν με φωνάζεις «ξένο»;
Επειδή σ’ άλλους δρόμους βρέθηκα
και σ’ άλλο λαό γεννήθηκα
και άλλες θάλασσες γνώρισα
και απ’ αλλού σάλπαρα;

Αλλά το ίδιο άγχος κρύβουμε κι οι δυο,
η ίδια εξάντληση
στην πλάτη μας βαραίνει,
αυτή που συντρίβει το κάθε θνητό.

Μέσ’ απ’ του χρόνου τα σκοτάδια,
από τότε που σύνορα δεν είχαν τεθεί,
κι ανάμεσά μας ακόμη δεν είχαν φθάσει,
όσοι διχάζουν και σκοτώνουν το φτωχό,
αυτοί που κλέβουν
και μοιράζουν ψέμματα,
αυτοί που εμπορεύονται κι εμάς
και θάβουν αδίστακτα τα όνειρά μας.

Όσοι εφεύραν αυτή τη λέξη τη σκληρή: «ξένος».
Λέξη παγωμένη και γεμάτη θλίψη,
που θυμίζει αλησμοσύνη κι εξορία.

Αν θέλεις το καλό μου να είσαι καλός,
σταμάτα τώρα να με φωνάζεις «ξένο».
Αν θέλεις, κοίταξέ με στα μάτια,
πιο πέρα απ’ το μίσος ας φθάσει η ματιά σου,
ας ξεπεράσει φόβο, εγωισμό.

Για δες, άνθρωπος είμαι κι εγώ.
Όχι, δεν είμαι «ξένος»!

( Έργο άγνωστου μετανάστη)

Υπεύθυνη δράσης Θωμαΐδου Άννα ΠΕ02

Μια αγκαλιά θετικής ενέργειας: Δράση κατά του Bullying στο σχολείο μας

Ημερομηνία: 23 Μαρτίου

Σε ένα κλίμα συγκίνησης και ουσιαστικής επικοινωνίας μετατράπηκε η αίθουσα πολλαπλών εκδηλώσεων του σχολείου μας σήμερα, κατά τις δύο τελευταίες ώρες του προγράμματος. Με πρωτοβουλία της αρμόδιας ομάδας εκπαιδευτικών και στο πλαίσιο του άξονα για την ενίσχυση των σχέσεων και των δεσμών φιλίας μεταξύ των μαθητών, πραγματοποιήθηκε μια πολυεπίπεδη δράση ευαισθητοποίησης γύρω από το φαινόμενο της ενδοσχολικής βίας και εκφοβισμού (bullying).

Η εκδήλωση ξεκίνησε με έναν καταιγισμό ιδεών για το τι θεωρούν ότι είναι το bullying κα τι συναισθήματα τους προκαλούνται στο άκουσμα του.
Εν συνεχεια, μια εμπεριστατωμένη παρουσίαση είχε ως στόχο να αποσαφηνίσει τι ακριβώς ορίζουμε ως bullying και πώς αυτό διαφέρει από τις συνηθισμένες καθημερινές συγκρούσεις των εφήβων. Οι μαθητές ενημερώθηκαν για τις διάφορες μορφές εκφοβισμού που μπορεί να συναντήσουν, ενώ ιδιαίτερη εντύπωση προκάλεσαν τα στατιστικά στοιχεία που παρουσιάστηκαν για την έκταση του φαινομένου στην Ελλάδα και την Ευρώπη.

Το πιο δυναμικό κομμάτι της δράσης ωστόσο, ήταν η βιωματική δραστηριότητα που ακολούθησε. Με μια απλή αλλά πανίσχυρη κίνηση, η θεωρία έγινε πράξη: κάθε παιδί έγραψε το όνομά του σε μια κάρτα, οι οποίες στη συνέχεια μοιράστηκαν τυχαία σε όλους τους παρευρισκόμενους. Καθώς κάθε μαθητής συστηνόταν στο κοινό, ο «μυστικός» κάτοχος της κάρτας του καλούνταν να γράψει ανώνυμα ένα θετικό σχόλιο για εκείνον. Είτε επρόκειτο για την εξωτερική εμφάνιση και την αύρα που εκπέμπει ένας άγνωστος συμμαθητής, είτε για στοιχεία του χαρακτήρα ενός φίλου, τα μηνύματα ήταν γεμάτα φως και καλοσύνη.

Τα αποτελέσματα ήταν εντυπωσιακά. Οι μαθητές ανταποκρίθηκαν με απίστευτη ωριμότητα, αποδεικνύοντας ότι η ενσυναίσθηση και η συνεργασία είναι οι καλύτερες ασπίδες απέναντι στη βία. Τα θετικά σχόλια που διαβάστηκαν σκόρπισαν χαμόγελα, ενίσχυσαν την αυτοπεποίθηση των παιδιών και δημιούργησαν μια ατμόσφαιρα αποδοχής.

Η δράση αυτή υπενθύμισε σε όλους μας ότι η ευγένεια είναι επιλογή και ότι ένα θετικό σχόλιο μπορεί να αλλάξει την ημέρα —ή και τη ζωή— κάποιου. Στην εκδήλωση συμμετείχαν τα τμήματα Βδομ , ΒΟικ, ΓΟικ , ΓΝος και Βυγ1 και ενώ τη διοργάνωση και τον συντονισμό είχαν οι εκπαιδευτικοί Αναγνωστοπούλου Αικατερίνη, Δήμτση Μαρία , Μπαρτζιάλης Μαργαρίτης , Παλούμπη Μαρία , Φώτη Μαρία και Χαβαλέ Μαριέτα

Η εαρινή ισημερία την Παρασκευή 20 Μαρτίου 2026 σηματοδότησε την αρχή της άνοιξης. Την ημέρα αυτή ο Ήλιος βρίσκεται κάθετα πάνω από τον ισημερινό της Γης και η διάρκεια της ημέρας είναι περίπου ίση με της νύχτας.
Η δράση με τίτλο: «Το Πείραμα του Ερατοσθένη για τον υπολογισμό της ακτίνας της Γης», υλοποιήθηκε από ομάδα μαθητών μας της Α Λυκείου, υπό την καθοδήγηση κι επίβλεψη των εκπαιδευτικών ΠΕ04.01 Κωνσταντινίδου Βάλιας &  Παπαγιαννόπουλου Θάνου, δίνοντας την ευκαιρία στους μαθητές μας, αλλά και σε μαθητές από σχολεία όλης της Ελλάδας, να υπολογίσουν την περιφέρεια της Γης επαναλαμβάνοντας το διάσημο πείραμα του αρχαίου Έλληνα μαθηματικού, αστρονόμου και φιλοσόφου Ερατοσθένη.

Βασικός στόχος της δράσης είναι η ανάδειξη του πειράματος, ως αναπόσπαστου συστατικού της εκπαιδευτικής διαδικασίας, μέσα από την συμμετοχή μαθητών και εκπαιδευτικών σε βιωματικές και συνεργατικές ανακαλυπτικές δραστηριότητες.

Ταυτόχρονα, οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να συμμετέχουν στο «Sea the Curve: Το Πείραμα της Γεώσφαιρας». Πρόκειται για ένα διεθνές εκπαιδευτικό εγχείρημα που ενώνει μαθητές, εκπαιδευτικούς και ναυτικούς σε μια ταυτόχρονη πειραματική επαλήθευση της σφαιρικότητας της Γης.
Στη δράση, που υλοποιήθηκε την ημέρα της εαρινής ισημερίας, εκτός από τους μαθητές του ΕΠΑΛ Κω, συμμετείχαν επίσης σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης από την Ελλάδα και το εξωτερικό, μέσω της ελληνικής ομογένειας, καθώς και ναυτικοί ελληνόκτητων ποντοπόρων πλοίων που βρίσκονταν εν πλω, σε πολλά διαφορετικά σημεία της Γης.

Το Πείραμα της Γεώσφαιρας» αναμεταδοθηκε ζωντανά από τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης του Ιδρύματος Ευγενίδου και του Εθνικού Αστεροσκοπείου Αθηνών.
Παράλληλα, θα παραχθεί εκπαιδευτικό βίντεο με τη συμμετοχή και των μαθητών του ΕΠΑΛ Κω, που θα προβληθεί από ελληνικά και διεθνή μέσα ενημέρωσης.

φωτος: Κωνσταντινίδου Βάλια &  Παπαγιαννόπουλος Θάνος

Σε συνέχεια του Πανελλήνιου Προγράμματος Κριτικής Θέασης Κινηματογράφου, στο οποίο είχαν την ευκαιρία να συμμετέχουν οι μαθητές της Α”  Λυκείου,

τρία τμήματα της Ζώνης Δημιουργικής Απασχόλησης,

την Τρίτη 17/3/26 την 5η ώρα

παρακολούθησαν δύο ταινίες – animation, της βραβευμένης δημιουργού Άννας Οικονόμου και μετά είχαν την ευκαιρία να συζητήσουν μαζί της και να λύσουν τις απορίες του αλλά και να δώσουν τη δική τους ερμηνεία στις ταινίες που παρακολούθησαν.

Μέσα από την ταινία της «Looking for Joy» (για την οποία τιμήθηκε με το βραβείο «Στράτος Στασινός» το 2022), αλλά και «Cut the Tie» (2024), (που πραγματεύεται το ζήτημα της εικόνας του σώματος),
οι μαθητές συζήτησαν για θέματα ψυχικής υγείας, ανθεκτικότητας, αυτοεικόνας και συναισθηματικής ευημερίας.

φωτογραφίες: Βάλια Κωνσταντινίδου

φωτογραφίες: Σοφία Καραγιάννη

Στο πλαίσιο της Ζώνης Σχολικών Δραστηριοτήτων, οι μαθητές μας, υπό την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών τους, Κωνσταντινίδου Βάλιας και Τσομαΐδου Μαρίας, συμμετείχαν στο Πανελλήνιο Πρόγραμμα Κριτικής Θέασης Κινηματογράφου

«Βλέπω και Συζητώ: μικρές ταινίες, μεγάλες ιδέες για την ψυχική υγεία».

Σκοπός του προγράμματος είναι να δημιουργηθεί ένας ασφαλής και δημιουργικός χώρος στην τάξη για να εξερευνήσουν οι μαθητές και οι μαθήτριες τη συναισθηματική τους ευημερία μέσα από την τέχνη.

Στο πλαίσιο του προγράμματος είχαν την ευκαιρία να προσεγγίσουν θέματα που αφορούν την ψυχική υγεία και ευημερία,
με ταινίες που μιλούν για τη διαφορετικότητα και τον ρατσισμό, το άγχος και την ψυχική ανθεκτικότητα.

Στο αμφιθέατρο του σχολείου μας πραγματοποιήθηκε ενημερωτική δράση διάρκειας μίας ώρας για τους μαθητές της Α΄ Λυκείου, με θέμα τις δυνατότητες που προσφέρει το Επαγγελματικό Λύκειο και τις προοπτικές επαγγελματικής αποκατάστασης των αποφοίτων του.
Ομιλήτρια της εκδήλωσης ήταν η κα. Μαρία Καραϊσαρλή, εκπαιδευτικός και σύμβουλος επαγγελματικού προσανατολισμού, η οποία ενημέρωσε τους μαθητές για τις εκπαιδευτικές και επαγγελματικές επιλογές που έχουν μετά την ολοκλήρωση των σπουδών τους στο ΕΠΑΛ, καθώς και για τις ευκαιρίες συνέχισης των σπουδών ή ένταξης στην αγορά εργασίας.
Η δράση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του άξονα «Σχολική Διαρροή» και ευχαριστούμε θερμά την κα. Μαρία Καραϊσαρλή για την πολύ ενδιαφέρουσα και ουσιαστική ομιλία που πραγματοποίησε. Η ενημέρωσή της βοήθησε τους μαθητές να γνωρίσουν καλύτερα τις δυνατότητες που προσφέρει το ΕΠΑΛ και τις προοπτικές που ανοίγονται για το εκπαιδευτικό και επαγγελματικό τους μέλλον.

Η ομάδα του άξονα Σχολική Διαρροή.

Το Τμήμα Περιφερειακής και Οικονομικής Ανάπτυξης (ΠΟΑ) ενισχύει έμπρακτα τη διασύνδεση του Πανεπιστημίου με τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, συμμετέχοντας σε δράσεις που καλλιεργούν την καινοτομία, την επιχειρηματική σκέψη και τις ψηφιακές δεξιότητες των μαθητών/τριών.

Στο πλαίσιο του προγράμματος JA Greece – Virtual Business (διαδικτυακό πρόγραμμα επιχειρηματικότητας

( https://jagreece.org/programs/virtual_business/), η Πρόεδρος του Τμήματος ΠΟΑ κα Μαρίνα-Σελήνη Κατσαΐτη και η επίκουρη καθηγήτρια κα Λαμπρινή Σερεμέτη συμμετείχαν διαδικτυακά ως μέντορες, υποστηρίζοντας τις μαθητικές ομάδες στην ανάπτυξη της επιχειρηματικής τους ιδέας και στη μετατροπή μιας τεχνολογικής λύσης σε ολοκληρωμένη πρόταση με κοινωνικό και εκπαιδευτικό αποτύπωμα.

Η δράση αυτή αναδεικνύει μια ουσιαστική διεπιστημονική συνεργασία μεταξύ σχολικών μονάδων και Πανεπιστημίου. Η πρωτοβουλία ανήκε στην καθηγήτρια Γεωπονίας κα Μαρία Παντερμαλή, μαζί με την ομάδα μαθητών/τριών της από το ΕΕΕΚ Κατερίνης, ενώ η υλοποίηση πραγματοποιήθηκε από τον καθηγητή Πληροφορικής κ. Χριστόφορο Καραχρήστο, και τον Υποδιευθυντή κ. Γιώργο Αθανασιάδη, Μηχανολόγο, μαζί με την ομάδα μαθητών/τριών τους από το 1ο Ημερήσιο ΕΠΑΛ Κω.

Με τη συμμετοχή αυτή, το Τμήμα ΠΟΑ ενισχύει τις γέφυρες συνεργασίας με σχολικές μονάδες και εκπαιδευτικές κοινότητες, προωθεί την κουλτούρα mentoring και τη μεταφορά γνώσης από την τριτοβάθμια στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση και στηρίζει δράσεις που συνδέουν καινοτομία, επιχειρηματικότητα και κοινωνική αξία.

(Το Τμήμα ΠΟΑ θα συνεχίσει να υποστηρίζει αντίστοιχες πρωτοβουλίες που αναδεικνύουν τη συνεργασία Πανεπιστημίου–Σχολείου και ενδυναμώνουν τους/τις μαθητές/τριες ως δημιουργούς λύσεων για τις σύγχρονες προκλήσεις).

Στο πλαίσιο του άξονα «ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΡΡΟΗ», οργανώθηκε σήμερα, Δευτέρα, 2 Μαρτίου, για δύο διδακτικές ώρες, 12:20 – 14:00, συνάντηση και συζήτηση για τα προβλήματα και τις ανησυχίες των εφήβων με την συμμετοχή μαθητών και μαθητριών του ΗΜΕΠΑΛ Κω, σε συνεργασία με την κα. Πίκουλα Ασπασία, Ψυχολόγο.

Η κα. Πίκουλα, συζήτησε με ομάδα μαθητών της Α” τάξης του ΗΜΕΠΑΛ Κω αλλά και με όσους συναδέλφους/-ισσες, ήταν παρόντες/-ούσες για τα προβλήματα και τις ανησυχίες των εφήβων μαθητών/-τριών.

Ευχαριστούμε την κα Πίκουλα, την σύμβουλο σχολικής ζωής κα. Α. Αργέντου, τους παρευρισκόμενους αλλά κυρίως τους μαθητές και τις μαθήτριες που συμμετείχαν στην ζωντανή, ζωηρή και πολύ χρήσιμη κατά γενική ομολογία, ανταλλαγή απόψεων και ευελπιστούμε σε παρόμοιες μελλοντικές δραστηριότητες προς όφελος των μελών του σχολείου μας.

Σύντομα θα ενημερωθείτε για τις επόμενες δράσεις μας.

Η ομάδα του άξονα Σχολική Διαρροή

φωτος: Παναγιώτα Στέφου

φωτος: Σοφία Καραγιάννη

Σε έναν ζωντανό πυρήνα επιστήμης και εξωστρέφειας μετατράπηκε το απόγευμα του Σαββάτου 28 Φεβρουαρίου η αυλή του ΕΠΑΛ Κω, όπου μαθητές, εκπαιδευτικοί και πολίτες παρατήρησαν πλανήτες με τους δορυφόρους τους, νεφελώματα και γενικά τον βραδινό ουρανό.

Με τη βοήθεια του κατοπτρικού τηλεσκοπίου του ΕΚΦΕ Κω, οι παρευρισκόμενοι έστρεψαν το βλέμμα τους στους πλανήτες Ερμής, Αφροδίτη, Δίας, Κρόνος, Ουρανός και Ποσειδώνας, οι οποίοι εμφανίζονται κατά μήκος του ουράνιου θόλου, προσφέροντας ένα εντυπωσιακό θέαμα και μια σπάνια βιωματική εμπειρία.

Ο υποδιευθυντής του σχολείου κ. Αθανασιάδης τόνισε πως πρόκειται για μια ουσιαστική συνεργασία του ΕΠΑΛ με το ΕΚΦΕ και το Εσπερινό ΕΠΑΛ, επισημαίνοντας τη σημασία της σύμπραξης των σχολικών μονάδων για την προώθηση της επιστημονικής γνώσης.

Από την πλευρά του ΕΚΦΕ, ο υπεύθυνος κ. Γιάννης Παπαδάκης διευκρίνισε ότι ο όρος «ευθυγράμμιση» χρησιμοποιείται περιγραφικά, καθώς στην πραγματικότητα οι πλανήτες δεν βρίσκονται σε απόλυτη ευθεία, αλλά φαίνονται έτσι από τη δική μας οπτική γωνία στη Γη.

Παράλληλα, ο κ. Πετρίδης από το Εσπερινό Γ/σιο Λ.Τ ανέφερε πως η ιδέα γεννήθηκε μέσα από συνεργασία με άλλα Εσπερινά ΕΠΑΛ, αποκαλύπτοντας ότι έχει ήδη δημιουργηθεί ένα καινοτόμο εγχείρημα που θα διατεθεί και σε άλλα σχολεία. Όπως σημείωσε, πρόκειται για μια πρωτοβουλία που ξεκίνησαν τα δύο Εσπερινά Λύκεια του νησιού, χωρίς ωστόσο να μπορεί ακόμη να δώσει περισσότερες λεπτομέρειες.

Η εκδήλωση, ανοιχτή στο κοινό, επιβεβαίωσε το ρόλο του σχολείου ως χώρου δημιουργίας, συνεργασίας και σύνδεσης της εκπαίδευσης με την κοινωνία, φέρνοντας μικρούς και μεγάλους πιο κοντά στα μυστικά του σύμπαντος.

Kosinaction: Ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα η αστροπαρατήρηση στο ΕΠΑΛ Κω

φωτος: Γιώργος Αθανασιάδης

Κεντρική φωτο: Kosinaction, Κλεοπάτρα Μισαηλίδου

φωτος: Βάλια Κωνσταντινίδου

Kosinaction: Άσκηση σεισμού στο 1ο Ημερήσιο ΕΠΑΛ Κω

Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε σήμερα, Παρασκευή 27 Φεβρουαρίου 2026 και κατά τις ώρες 10:00 – 11:00 π.μ., η προγραμματισμένη προσομοίωση άσκησης σεισμού στο 1ο Ημερήσιο ΕΠΑΛ Κω, με τη συμμετοχή μαθητών, εκπαιδευτικών και τη συνδρομή αρμόδιων φορέων του νησιού.
Η άσκηση υλοποιήθηκε σε συνεργασία με την Πυροσβεστική Υπηρεσία Κω, την Ομάδα Εθελοντών Πολιτικής Προστασίας Δήμου Κω και τη Λέσχη Ελλήνων Καταδρομέων Κω, οι οποίοι συνέβαλαν καθοριστικά στον ρεαλισμό και την αποτελεσματικότητα του σεναρίου.
Στο πλαίσιο της δράσης, ενεργοποιήθηκε το σχέδιο εκκένωσης του σχολείου, εφαρμόστηκαν τα προβλεπόμενα πρωτόκολλα ασφαλείας και ακολουθήθηκαν όλες οι διαδικασίες που προβλέπονται σε περίπτωση σεισμικής δόνησης. Οι μαθητές ανταποκρίθηκαν με σοβαρότητα και υπευθυνότητα, ακολουθώντας τις οδηγίες των εκπαιδευτικών, ενώ οι εμπλεκόμενοι φορείς προχώρησαν σε επίδειξη βασικών ενεργειών διαχείρισης έκτακτης ανάγκης.
Στόχος της άσκησης ήταν η ενίσχυση της ετοιμότητας της σχολικής κοινότητας, η εξοικείωση με τα μέτρα αυτοπροστασίας και η βελτίωση του συντονισμού μεταξύ σχολείου και αρμόδιων υπηρεσιών. Η ομαλή διεξαγωγή της διαδικασίας επιβεβαίωσε το υψηλό επίπεδο συνεργασίας και την ανάγκη τακτικής πραγματοποίησης παρόμοιων δράσεων.
Η Διεύθυνση του σχολείου εξέφρασε τις θερμές ευχαριστίες της προς όλους τους συμμετέχοντες φορείς για την πολύτιμη συμβολή τους στην ενίσχυση της ασφάλειας μαθητών και εκπαιδευτικών, υπογραμμίζοντας ότι η πρόληψη και η σωστή προετοιμασία αποτελούν βασικούς πυλώνες προστασίας της σχολικής κοινότητας.

KosTV: Άσκηση ετοιμότητας σεισμού σε εξέλιξη στο ΕΠΑΛ Κω | Συμμετοχή Πυροσβεστικής, Πολιτικής Προστασίας και Λέσχης Καταδρομέων

Μετά το σήμα της άσκησης, οι μαθητές εκκένωσαν τις αίθουσες με ψυχραιμία και συγκεντρώθηκαν στο προαύλιο, ακολουθώντας τα προβλεπόμενα πρωτόκολλα ασφαλούς απομάκρυνσης.

Στο σημείο ήταν δυνάμεις της Πυροσβεστική Υπηρεσία, υπό τον διοικητή Γρηγόρη Μαυρίδη, καθώς και ο υπεύθυνος Πολιτικής Προστασίας του Δήμου Κω Σταμάτης Καμπουράκης, που συντόνιζαν το σενάριο της άσκησης.

Στην άσκηση συμμετείχε και η Λέσχη Καταδρομέων Κω (Πρόεδρος Λ.Ε.Κ Kω Θεόδωρος Τριανταφυλλίδης)  ενισχύοντας το επιχειρησιακό σκέλος της προσομοίωσης, ενώ παρών και ο διευθυντής του σχολείου, Φίλιππος Παπανικολάου,

ο οποίος παρακολουθούσε και συμμετείχε στη διαδικασία της άσκησης (καλώντας την πυροσβεστική για βοήθεια) και συνεργάστηκε με τους εμπλεκόμενους φορείς.

Στόχος της άσκησης είναι η εμπέδωση των διαδικασιών εκκένωσης και η ενίσχυση της ετοιμότητας μαθητών και προσωπικού σε περίπτωση πραγματικού σεισμικού συμβάντος.

Σύμφωνα με την αξιολόγηση, η άσκηση κύλησε άψογα, με άριστη συνεργασία όλων των εμπλεκόμενων.

Αξίζουν συγχαρητήρια στους μαθητές, στους εκπαιδευτικούς και στους φορείς που συμμετείχαν, για το υψηλό επίπεδο ετοιμότητας και υπευθυνότητας που επέδειξαν.

Βήμα της Κω: Επιτυχημένη άσκηση σεισμού στο ΕΠΑΛ Κω

Άσκηση σεισμού πραγματοποιήθηκε το πρωί της Παρασκευής στον χώρο του 1ου Ημερήσιου ΕΠΑΛ Κω, με τη συνδρομή της Πυροσβεστικής, της Πολιτικής Προστασίας Δήμου Κω και της Λέσχης Ελλήνων Καταδρομέων Κω.

Η δράση υλοποιήθηκε σε ρεαλιστικές συνθήκες, προκειμένου μαθητές και εκπαιδευτικοί να εφαρμόσουν στην πράξη τα προβλεπόμενα μέτρα προστασίας και τις διαδικασίες εκκένωσης του σχολικού κτιρίου. Κατά τη διάρκεια της άσκησης, ακολουθήθηκαν όλα τα προβλεπόμενα πρωτόκολλα, ενώ οι αρμόδιοι φορείς παρείχαν καθοδήγηση και πολύτιμες οδηγίες για τη σωστή αντίδραση σε περίπτωση σεισμικού φαινομένου.

Σκοπός της δράσης ήταν η ενίσχυση της ετοιμότητας της σχολικής κοινότητας, η εξοικείωση με τα προβλεπόμενα πρωτόκολλα ασφαλείας και η βελτίωση του συντονισμού μεταξύ των εμπλεκόμενων φορέων σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης. Παράλληλα, δόθηκε έμφαση στη σημασία της ψυχραιμίας, της συνεργασίας και της άμεσης ανταπόκρισης, στοιχεία που μπορούν να συμβάλουν καθοριστικά στην αποτελεσματική διαχείριση ενός πραγματικού περιστατικού.

φωτος: Θάνος Παπαγιαννόπουλος

Φωτος: Μαρία Φώτη

φωτος: Σοφία Καραγιάννη

Realvoice:  Άσκηση σεισμού στο 1ο Ημερήσιο ΕΠΑΛ Κω

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Αύριο, Παρασκευή 27/02/2026, και κατά τις ώρες 10:00 – 11:00 π.μ., θα πραγματοποιηθεί προσομοίωση άσκησης σεισμού στο 1ο Ημερήσιο ΕΠΑΛ Κω.

Η άσκηση θα υλοποιηθεί με τη συνδρομή της Πυροσβεστικής Υπηρεσίας Κω, της Πολιτικής Προστασίας Δήμου Κω καθώς και τη Λέσχη Ελλήνων Καταδρομέων Κω.

Σκοπός της δράσης είναι η ενίσχυση της ετοιμότητας μαθητών και εκπαιδευτικών, η εξοικείωση με τα προβλεπόμενα πρωτόκολλα ασφαλείας και η βελτίωση του συντονισμού μεταξύ των εμπλεκόμενων φορέων σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης.

Η Διεύθυνση του σχολείου ευχαριστεί θερμά όλους τους συμμετέχοντες φορείς για τη συμβολή τους στην ενίσχυση της ασφάλειας της σχολικής κοινότητας.

Για οποιαδήποτε διευκρίνιση, οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να επικοινωνούν με τη Διεύθυνση του σχολείου.

Εκ της Διευθύνσεως

Δημοσιεύσεις στον Τύπο:

Kosinaction : Άσκηση σεισμού στο 1ο ΕΠΑΛ ΚΩ

Radioproto: Άσκηση Προσομοίωσης Σεισμού στο 1ο Ημερήσιο ΕΠΑΛ Κω με τη Συμμετοχή Πυροσβεστικής και Πολιτικής Προστασίας

Το 1ο ΕΠΑΛ Κω προσκαλεί τους μαθητές, τους γονείς και το κοινό του νησιού σε μια ειδική βραδιά αστροπαρατήρησης το Σάββατο 28 Φεβρουαρίου 2026, με αφορμή ένα σπάνιο αστρονομικό γεγονός.

Σύμφωνα με τα επίσημα στοιχεία της NASA, στα τέλη Φεβρουαρίου αναμένεται να εξελιχθεί μια εντυπωσιακή «παρέλαση πλανητών». Πρόκειται για μια πλανητική ευθυγράμμιση όπου έξι πλανήτες του ηλιακού μας συστήματος —ο Ερμής, η Αφροδίτη, ο Δίας, ο Κρόνος, ο Ουρανός και ο Ποσειδώνας— θα εμφανιστούν ταυτόχρονα στον νυχτερινό ουρανό.

Αν και οι πλανήτες δεν βρίσκονται πραγματικά σε κοντινή απόσταση στο διάστημα, από τη σκοπιά της Γης θα δίνουν την εντύπωση ότι σχηματίζουν μια ενιαία γραμμή, δημιουργώντας ένα σπάνιο οπτικό σκηνικό.

Πληροφορίες Εκδήλωσης:

Ημερομηνία: Σάββατο, 28 Φεβρουαρίου 2026

Χώρος: Προαύλιο 1ου ΕΠΑΛ Κω

Ώρα προσέλευσης: 17:45 με 18:00 ώρα δύσης του ηλίου

Διοργάνωση: ΕΠΑΛ Κω

Η εκδήλωση είναι ανοιχτή προς όλους τους ενδιαφερόμενους που επιθυμούν να παρατηρήσουν το φαινόμενο και να ενημερωθούν για τα χαρακτηριστικά του.

**Το σπάνιο φαινόμενο των «πλανητικών διελεύσεων» θα συμβεί στις 28 Φεβρουαρίου – Φωτογραφία: LIVE SCIENCE

Δημοσιεύσεις στον τύπο:

Βήμα της Κω: Βραδιά αστροπαρατήρησης στο 1ο ΕΠΑΛ Κω

Radio Proto: Σπάνια «Παρέλαση Πλανητών»: Βραδιά Αστροπαρατήρησης από το 1ο ΕΠΑΛ Κω στις 28 Φεβρουαρίου

Kosinaction: Βραδιά αστροπαρατήρησης στο 1ο ΕΠΑΛ Κω

KosTV: Βραδιά αστροπαρατήρησης στο 1ο ημερήσιο ΕΠΑΛ Κω

Aegeanews: Στον Σείριο υπάρχουνε παιδιά. Μια βραδιά αστροπαρατήρησης στο ΕΠΑΛ Κω

Kosnews24: Βραδιά αστροπαρατήρησης στο 1ο ΕΠΑΛ Κω

Radioproto: Σπάνια «Παρέλαση Πλανητών»: Βραδιά Αστροπαρατήρησης από το 1ο ΕΠΑΛ Κω στις 28 Φεβρουαρίου 2026

kostoday: Βραδιά αστροπαρατήρησης στο 1ο ΕΠΑΛ Κω

Ενημερωτικό και Ευχαριστήριο Σημείωμα: Εκπαιδευτική Δράση του ΕΠΑΛ Κω στο Γενικό Νοσοκομείο – Κ.Υ. «Ιπποκράτειον»

Στο πλαίσιο της διασύνδεσης της εκπαίδευσης με την επαγγελματική πράξη, το τμήμα Γ” Νοσηλευτικής του ΕΠΑΛ Κω με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών κ. Βασιλειάδη Σοφίας και κ. Φώτη Μαρίας, πραγματοποίησε εκπαιδευτική επίσκεψη στις εγκαταστάσεις του Γενικού Νοσοκομείου – Κ.Υ. Κω «Ιπποκράτειον». Οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν διεξοδικά για την επιχειρησιακή λειτουργία των τμημάτων Αιμοδοσίας, Αιματολογικού Μικροβιολογικού και Βιοχημικού εστιάζοντας στη σημασία της εθελοντικής προσφοράς αίματος. Η εκπαιδευτική πορεία συνεχίστηκε στη Μονάδα Τεχνητού Νεφρού, όπου παρουσιάστηκε η διαδικασία της αιμοκάθαρσης, καθώς και στο Καρδιολογικό Τμήμα, όπου οι μαθητές εξοικειώθηκαν με τον εξοπλισμό παρακολούθησης (μόνιτορ, απινιδωτής) και συμμετείχαν στη διενέργεια ηλεκτροκαρδιογραφήματος. Παράλληλα, επισκέφθηκαν το Μαιευτικό Τμήμα και την αίθουσα τοκετών για ενημέρωση γύρω από τη νεογνική φροντίδα, ενώ η δράση ολοκληρώθηκε στον Χειρουργικό-Ορθοπεδικό Τομέα, με πρακτική ενημέρωση επί των νοσηλευτικών αλλαγών και της προετοιμασίας φαρμακευτικής αγωγής.

Με την ολοκλήρωση της επίσκεψης, επιθυμούμε να εκφράσουμε τις Θερμές μας ευχαριστίες προς την Διοίκηση του Νοσοκομείου-Κ.Υ. Κω, καθώς και προς το ιατρικό, επιστημονικό και νοσηλευτικό προσωπικό των ανωτέρω τμημάτων. Η προθυμία τους να μεταλαμπαδεύσουν την πολύτιμη εμπειρία τους και η θερμή υποδοχή που επεφύλαξαν στους μαθητές και τις μαθήτριες μας, συμβάλλουν ουσιαστικά στην άρτια κλινική κατάρτιση και την ενδυνάμωση των μελλοντικών λειτουργών υγείας της περιοχής μας.

Προς 1ο ΗΜΕΡΗΣΙΟ ΕΠΑΛ ΚΩ

Παρακαλούμε να κοινοποιηθεί

• σε όλους τους εκπαιδευτικούς,
• στο μαθητικό συμβούλιο εφόσον υπάρχει και
• στον σύλλογο γονέων και κηδεμόνων του σχολείου

Αγαπητοί εκπαιδευτικοί, μαθητές και γονείς,

Θα θέλαμε να σας ευχαριστήσουμε για την πολύτιμη στήριξή σας στο πρόγραμμα Αστέρι της Ευχής κατά το σχολικό έτος 2025-2026. Με τη δωρεά σας συμμετέχετε και εσείς ώστε να εκπληρωθούν ευχές παιδιών που πάσχουν από σοβαρές για τη ζωή τους ασθένειες.

Το πρόγραμμα Αστέρι της Ευχής, εδώ και 27 χρόνια, αποτελεί ένα από τα βασικά προγράμματα εξεύρεσης πόρων του οργανισμού μας ώστε να μπορούν να υλοποιηθούν ευχές παιδιών που έχουν στερηθεί την παιδική ανεμελιά.

Στα συνημμένα αρχεία μπορείτε να βρείτε την απόδειξη της δωρεάς σας και το πιστοποιητικό υιοθεσίας ευχής.

Σας ευχόμαστε υγεία και καλή δύναμη στο έργο σας!

ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ!

Με εκτίμηση,

Η συντονίστρια ομάδα του προγράμματος Αστέρι της Ευχής,
Make-A-Wish (Κάνε-Μια-Ευχή Ελλάδος)
Εθνικής Αντιστάσεως 47, Δάφνη, 17 237, Ελλάδα

Περισσότερα για την δράση εδώ:

255 ευρώ κατατέθηκαν στο «Κάνε Μια Ευχή Ελλάδος» για το Πρόγραμμα Πρόγραμμα «το Αστέρι της Ευχής»

Συνέχεια ανάγνωσης Δημιουργικές δραστηριότητες για το τμήμα β.Βρεφονηπιοκόμων του ΕΠΑΛ ΚΩ →

  Με αφορμή τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Ελληνικής Γλώσσας (9 Φεβρουαρίου, ημέρα θανάτου του εθνικού μας ποιητή Διονυσίου Σολωμού), το σχολείο μας άνοιξε έναν δημιουργικό διάλογο με τη γλώσσα, μέσα από την παρουσίαση εργασιών των μαθητών και μαθητριών των τμημάτων Β1 (Διοίκησης Οικονομίας/Δομικών) και Β2 (Υγείας2/Πληροφορικής).

  Για τρεις εβδομάδες, από την 20η Ιανουαρίου έως την 9η Φεβρουαρίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες ακολούθησαν το «ταξίδι» της ελληνικής γλώσσας στον χρόνο, στο πλαίσιο της πρωτοβουλίας «Το Ταξίδι της Ελληνικής Γλώσσας» που υλοποιεί το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ). Μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες στην τάξη, ακρόαση ποιημάτων και τραγουδιών και ποικίλες βιωματικές προσεγγίσεις, οι μαθητές εργάστηκαν σε ομάδες, ετοίμασαν δημιουργικές εργασίες και αναζήτησαν τρόπους να προσεγγίσουν τη γλώσσα με φαντασία και προσωπική έκφραση, αξιοποιώντας στρατηγικές ομαδοσυνεργατικής μάθησης, διερευνητικής προσέγγισης και δημιουργικής γραφής.

  Οι μαθητές προσέγγισαν το θέμα από διαφορετικές σκοπιές και με ευφάνταστο τρόπο, αναζητώντας τα ίχνη της ελληνικής γλώσσας στον χρόνο και αναδεικνύοντας τη διαχρονική της αξία, τη συμβολή της στον παγκόσμιο πολιτισμό και τον ρόλο της ως φορέα σκέψης, μνήμης και ταυτότητας. Μέσα από κείμενα, παρουσιάσεις και δημιουργικές συνθέσεις, απέδειξαν πως η ελληνική γλώσσα δεν ανήκει μόνο στο παρελθόν, αλλά παραμένει ζωντανή και ουσιαστική στο παρόν.

  Η εκδήλωση αποτέλεσε μια γιορτή λόγου και δημιουργίας, αναδεικνύοντας τη συνεργασία, τη φαντασία και την ενεργό συμμετοχή των μαθητών στη μαθησιακή διαδικασία, μέσα από μεθόδους βιωματικής μάθησης και παιδαγωγικής ενίσχυσης της κριτικής και δημιουργικής σκέψης.

  Τον συντονισμό και την παιδαγωγική καθοδήγηση της δράσης είχαν οι υπεύθυνες εκπαιδευτικοί Άννα Θωμαΐδου (ΠΕ02) και Φώτη Μαρία (ΠΕ87.02).

Θερμά συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς που συνέβαλαν στην επιτυχή υλοποίηση της δράσης, καθώς και στο Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) για την πρωτοβουλία και την παιδαγωγική στήριξη του προγράμματος

Μήνυμα: Εορτασμός Παγκόσμιας Ημέρας Ασφαλούς Πλοήγησης 2026

Διαδικτυακή ενημέρωση των μαθητών/μαθητριών των Γυμνασίων – Λυκείων – ΕΠΑΛ – ΣΔΕ  για την Ασφαλή Πλοήγηση στο Διαδίκτυο – Παρασκευή 06/02/2026 και ώρες 12:00 – 13:30

Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου αποτελεί έναν σταθερό θεσμό ευαισθητοποίησης και συνεργασίας, που αναδεικνύει τη σημασία ενός ψηφιακού περιβάλλοντος βασισμένου στην ασφάλεια, τον σεβασμό, τη συμμετοχή και την ενδυνάμωση των παιδιών και των
νέων.

Η δική μας επιστημονική, θεσμική και στρατηγική συνεισφορά είναι καθοριστική για την ποιότητα, την αξιοπιστία και τον αντίκτυπο των μηνυμάτων της ημέρας.
Στο πλαίσιο αυτό υποστηρίξαμε την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου
2026, συμβάλλοντας στη διάδοση των βασικών της αξιών και δράσεων στο 1ο Ημερήσιο ΕΠΑΛ Κω.

Συμμετείχαμε  μέσω τηλεδιάσκεψης στον σύνδεσμο:

https://minedu-secondary.webex.com/meet/sid2026 (WebEx)

Ώρα σύνδεσής: 11:45 – 11:55.

Ώρα έναρξης εκδήλωσης: 12:00 – Ώρα λήξης: 13:30

Συνδιοργάνωση:

• Διεύθυνση Δίωξης Κυβερνοεγκλήματος της Ελληνικής Αστυνομίας
• Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο

Βήμα της Κω: Ασφυκτικά γεμάτη η αίθουσα του ΕΠΑΛ Κω για τον Στέφανο Ξενάκη

Ασφυκτικά γεμάτη η αίθουσα του ΕΠΑΛ Κω για τον Στέφανο Ξενάκη. Μοναδικές ιστορίες ζωής και αυτογνωσίας

Ο Στέφανος Ξενάκης ενέπνευσε και συγκίνησε σε μια μοναδική εκδήλωση στο ΕΠΑΛ Κω

Σε μια βραδιά γεμάτη συγκίνηση, έμπνευση και βαθιά ανθρώπινα μηνύματα, ο χαρισματικός συγγραφέας Στέφανος Ξενάκης βρέθηκε το Σάββατο 31 Ιανουαρίου στην Κω, όπου και παρουσίασε το έργο του στο κοινό του νησιού.

Η αίθουσα εκδηλώσεων του ΕΠΑΛ Κω γέμισε ασφυκτικά, με το κοινό να ανταποκρίνεται θερμά στη μοναδική παρουσίαση του συγγραφέα, ο οποίος επισκέφθηκε το νησί για δεύτερη φορά.

Η παρουσία του στην Κω πραγματοποιήθηκε χάρη στην καλή του φίλη, εκπαιδευτικό κα Σοφία Καραγιάννη, με την οποία διατηρεί φιλικούς δεσμούς εδώ και πολλά χρόνια.

Ο Στέφανος Ξενάκης άγγιξε τις καρδιές των παρευρισκομένων μέσα από ιστορίες ζωής και αποσπάσματα από τα βιβλία του, τα οποία διάβασε ο ίδιος, δημιουργώντας μια ιδιαίτερα ζεστή και άμεση ατμόσφαιρα. Με τον χαρακτηριστικό του τρόπο, έδωσε τροφή για σκέψη, μιλώντας για αξίες, αυτογνωσία και προσωπική εξέλιξη.

Ιδιαίτερη αίσθηση προκάλεσε η ειλικρίνειά του, καθώς μοιράστηκε προσωπικές εμπειρίες από τη δική του πορεία ψυχοθεραπείας και αυτοβελτίωσης, αλλά και τη μάχη του με την κατάθλιψη, στέλνοντας μήνυμα δύναμης και ελπίδας.

Η εκδήλωση εξελίχθηκε σε έναν ουσιαστικό διάλογο, με το κοινό να συμμετέχει ενεργά σε συζήτηση που ακολούθησε, ενώ στο τέλος ο συγγραφέας υπέγραψε βιβλία και συνομίλησε με τους αναγνώστες του. Δεν ήταν λίγοι εκείνοι που εξέφρασαν την επιθυμία να πραγματοποιούνται συχνότερα στην Κω παρόμοιες εκδηλώσεις πολιτισμού και προσωπικής ανάπτυξης.
Για να ευχαριστήσει όσους παραβρέθηκαν στην εκδήλωση, έδωσε δωρεάν πρόσβαση σε όλους τους μαθητές και παρευρισκόμενους σε ομιλίες που θα πραγματοποιήσει το επόμενο διάστημα.

Ο Στέφανος Ξενάκης, συγγραφέας best seller, ξεχωρίζει για τη μοναδική αφηγηματική του ικανότητα και το storytelling του, έχοντας χιλιάδες αναγνώστες και ακολούθους σε όλη την Ελλάδα.

Η παρουσίαση διοργανώθηκε από το 1ο Ημερήσιο ΕΠΑ.Λ Κω, τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του 1ου ΕΠΑ.Λ Κω, το Πολύκεντρο Ν. Θαλασσινού και την Key Books.

Θερμά συγχαρητήρια στους διοργανωτές για την ξεχωριστή εμπειρία.
Λίγα λόγια για τον συγγραφέα

Ο Στέφανος Ξενάκης γεννήθηκε στις 21 Οκτωβρίου, κατάγεται από τη Χίο και ζει στην Αθήνα. Είναι επιχειρηματίας και συγγραφέας.

Το πρώτο του βιβλίο, «Το Δώρο» (2018), έγινε #1 Bestseller στην Ελλάδα, ξεπερνώντας τα 500.000 αντίτυπα, μεταφράστηκε σε 36 γλώσσες και κυκλοφορεί σε 32 χώρες.

Παράλληλα, εργάζεται για το όραμά του, το «ΝΑΙ, ΜΠΟΡΩ», ένα μάθημα αξιών και αυτογνωσίας, με στόχο να ενταχθεί στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα από τις πρώτες τάξεις του Δημοτικού.

Είναι πτυχιούχος του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών (πρώην ΑΣΟΕΕ) και κάτοχος MBA από το Manchester Business School. Μετά από πολυετή πορεία στον χώρο των ΜΜΕ και της διαφήμισης, αφιερώθηκε αποκλειστικά στο πάθος του: την τέχνη της ζωής.

Σάντυ Λαδικού

Kos TV Δημοτική Τηλεόραση: Ο Στέφανος Ξενάκης στο ΕΠΑΛ Κω : Μια ξεχωριστή εκδήλωση αφιερωμένη στις «Ιστορίες» και τις αξίες της ζωής

Με εντυπωσιακή συμμετοχή και διάχυτο ενθουσιασμό η παρουσίαση του συγγραφέα Στέφανου Ξενάκη στο Αμφιθέατρο του 1ου ΕΠΑ.Λ Κω. Η εκδήλωση, που έφερε στο επίκεντρο το νέο του έργο «ΙΣΤΟΡΙΕΣ 6+1 ΒΙΒΛΙΑ», συνέβαλε σε έναν γόνιμο διάλογο για τις αξίες της ζωής και την αυτοβελτίωση.

Το 1ο Ημερήσιο ΕΠΑ.Λ Κω, ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων, το Πολύκεντρο Ν. Θαλασσινού και οι εκδόσεις Key Books ένωσαν τις δυνάμεις τους για μια εκδήλωση αφιερωμένη στην αυτογνωσία.

 Ο Στέφανος Ξενάκης, ένας από τους πλέον επιδραστικούς σύγχρονους συγγραφείς με διεθνή αναγνώριση, καθήλωσε το κοινό αναπτύσσοντας τη φιλοσοφία του «ΝΑΙ, ΜΠΟΡΩ», η οποία προωθεί την εισαγωγή των ηθικών αξιών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση.

Οι παρευρισκόμενοι είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με τον άνθρωπο πίσω από το παγκόσμιο φαινόμενο «ΤΟ ΔΩΡΟ» και να ακούσουν από πρώτο χέρι πώς η αλλαγή οπτικής μπορεί να μεταμορφώσει την καθημερινότητα.

φωτος: KosTV

Ο Στέφανος Ξενάκης στο kosinaction.gr, για τις ιστορίες και τις αξίες της ζωής

Με εντυπωσιακή συμμετοχή και διάχυτο ενθουσιασμό πραγματοποιήθηκε η παρουσίαση του συγγραφέα Στέφανου Ξενάκη στο Αμφιθέατρο του 1ου Ημερήσιου ΕΠΑ.Λ Κω, σε μια εκδήλωση αφιερωμένη στις «Ιστορίες» και στις αξίες της ζωής. Μαθητές, εκπαιδευτικοί και γονείς παρακολούθησαν έναν ουσιαστικό διάλογο γύρω από την αυτογνωσία, την προσωπική εξέλιξη και τη δύναμη της αλλαγής οπτικής.
Η εκδήλωση επικεντρώθηκε στο νέο έργο του συγγραφέα, «ΙΣΤΟΡΙΕΣ 6+1 ΒΙΒΛΙΑ», και υλοποιήθηκε χάρη στη συνεργασία του 1ου ΕΠΑ.Λ Κω, του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, του Πολύκεντρου Ν. Θαλασσινού και των εκδόσεων Key Books, αναδεικνύοντας τη σημασία της σύμπραξης της σχολικής κοινότητας με πολιτιστικούς φορείς.
Ο Στέφανος Ξενάκης, ένας από τους πλέον επιδραστικούς σύγχρονους συγγραφείς με διεθνή αναγνώριση, καθήλωσε το κοινό με τον άμεσο και βιωματικό λόγο του. Αναπτύσσοντας τη φιλοσοφία του «ΝΑΙ, ΜΠΟΡΩ», τόνισε τη σημασία της εισαγωγής των ηθικών αξιών από τα πρώτα κιόλας σχολικά χρόνια, υπογραμμίζοντας ότι η παιδεία δεν αφορά μόνο τη γνώση, αλλά κυρίως τη διαμόρφωση χαρακτήρα.
Ιδιαίτερη αναφορά έγινε και στον ξεχωριστό δεσμό του συγγραφέα με το νησί της Κω. Ο Στέφανος Ξενάκης υπήρξε συμμαθητής με την καθηγήτρια του 1ου ΕΠΑ.Λ Κω, Σοφία Καραγιάννη, με την οποία τον συνδέει μακρόχρονη φιλία. Όπως ο ίδιος ανέφερε, επισκέπτεται πάντα την Κω με χαρά, καθώς το νησί αποτελεί για εκείνον τόπο αναμνήσεων, ανθρώπινων σχέσεων και ουσιαστικών συναντήσεων.
Μετά το πέρας της εκδήλωσης, ακολούθησε συνέντευξη με τον συγγραφέα, κατά την οποία μίλησε πιο προσωπικά για τη δύναμη των ιστοριών να αλλάζουν τον τρόπο με τον οποίο αντιλαμβανόμαστε τη ζωή. Τόνισε ότι μια απλή αλλαγή οπτικής μπορεί να μεταμορφώσει την καθημερινότητα, ενώ η αποτυχία δεν αποτελεί τέλος, αλλά απαραίτητο στάδιο εξέλιξης.
Ιδιαίτερη έμφαση έδωσε στο μήνυμα προς τους νέους ανθρώπους, επισημαίνοντας πόσο καθοριστικό είναι να πιστέψει πρώτα κανείς στον εαυτό του, πριν ζητήσει την αποδοχή των άλλων. Οι απαντήσεις του ανέδειξαν τον άνθρωπο πίσω από το παγκόσμιο εκδοτικό φαινόμενο «ΤΟ ΔΩΡΟ», μέσα από λόγια απλά, ειλικρινή και βαθιά ανθρώπινα.
Η παρουσία του Στέφανου Ξενάκη στο 1ο ΕΠΑ.Λ Κω δεν αποτέλεσε μόνο μια επιτυχημένη λογοτεχνική εκδήλωση, αλλά μια εμπειρία έμπνευσης, αφήνοντας στους μαθητές ένα ουσιαστικό μήνυμα ζωής: ότι οι ιστορίες, όταν κουβαλούν αξίες, μπορούν να λειτουργήσουν ως πυξίδα για το μέλλον.

φωτος: Σοφία Καραγιάννη

Πήραν φωτιά τα stories:

Ευχαριστούμε

τον Συγγραφέα Στέφανο Ξενάκη για την άψογη συνεργασία και την εξαιρετική ομιλία που μας χάρισε.

τον εκδοτικό οίκο Key Books

τον Παναγιώτη Θαλασσινό και το Πολύκεντρο Θαλασσινού που κάλυψε και προώθησε διαφημιστικά την εκδήλωση

τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για τη συνεργασία και την στήριξη, την προσφορά αναμνηστικής πλακέτας και 100 μπουκαλιών νερό, και τον πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων & Κηδεμόνων, κ. Μιλτιάδη Τσιγαρά για τη μεταφορά του κ. Ξενάκη από το Μαστιχάρι στο αεροδρόμιο.

Τους συναδέλφους που βοήθησαν με το στήσιμο της εκδήλωσης και με την τεχνική υποστήριξη, κ. Σταυριανού, κ. Ιωαννίδη, κ. Θωμαΐδου και κ. Κόσυβα, αλλά και όσους παρευρέθησαν στην εκδήλωση.

Τα τοπικά ΜΜΕ που κάλυψαν την εκδήλωση και την «έντυσαν» με πολύ όμορφα λόγια.

RadioProto: Ο Στέφανος Ξενάκης ενέπνευσε και συγκίνησε σε μια μοναδική εκδήλωση στο ΕΠΑΛ Κω

Aegeanews: Ο Στέφανος Ξενάκης στο ΕΠΑΛ Κω: Μια ξεχωριστή εκδήλωση αφιερωμένη στις «Ιστορίες» και τις αξίες της ζωής

Όπως είναι γνωστό η πατάτα χρειάζεται 90 έως 150 ημέρες από την σπορά. Όταν κιτρινίζουν τα φύλλα και ξεραίνεται ο βλαστός, μας δείχνει ότι η καλλιέργεια είναι έτοιμη για συγκομιδή. Η συγκομιδή πρέπει να γίνεται όταν ο καιρός είναι ξηρός και το έδαφος να μην είναι υγρό. Επίσης δεν πρέπει να τις έχουμε πολύ ώρα στο χωράφι βγαλμένες εκτεθειμένες στις υψηλές και χαμηλές θερμοκρασίες.

Έτσι οι μαθητές του σχολείου μας, μετά από τη σπορά, την τρίμηνη καλλιεργητική φροντίδα και έχοντας υπόψη τις κατάλληλες εδαφοκλιματικές συνθήκες, προχώρησαν με μεγάλη χαρά στην συγκομιδή της πατάτας. Η εξαγωγή της πραγματοποιήθηκε με γεωργικά εργαλεία χειρός και στην συνέχεια ακολούθησε ο διαχωρισμός των υγειών κονδύλων και η αποθήκευση τους στο εργαστήριο γεωπονίας που βρίσκεται στον ίδιο χώρο με το μικρό αγρόκτημα του σχολείου μας. Και όπως φαίνεται η ομαδική δουλειά και η συνεργασία αποδίδει καρπούς!!!!!!

κείμενο, φωτογραφίες: Κυριάκος Τριανταφυλλίδης

Την Πέμπτη 29/1/2026,  την 3η και 4η ώρα έγινε ενημέρωση των μαθητών της Γ”, από εκπροσώπους της ταξιαρχίας για τις Σχολές των Ενόπλων Δυνάμεων (Στρατιωτικές Σχολές-Σχολή Ευελπίδων και ΣΜΥ).
Η ενημέρωση έγινε στο αμφιθέατρο του ΕΠΑΛ από τους:

Ταγματάρχης Λάσκαρης Αναστάσιος

Ανθυπασπιστής Κουναλάκη Αικατερίνη,

Ανθυπολοχαγός Παναγιώτης Εμμανουήλ

Μια ξεχωριστή εμπειρία έζησαν οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του ΕΠΑΛ Κω, με την επίσκεψη του σπουδαίου ζωγράφου ΑμεΑ Τριαντάφυλλου Ηλιάδη. Ο καλλιτέχνης που εδώ και δεκαετίες ζωγραφίζει με το στόμα, μετατρέποντας την αναπηρία του σε πηγή δημιουργίας και έμπνευσης, μίλησε στα παιδιά με λόγια απλά αλλά βαθιά, στέλνοντας ένα δυνατό μήνυμα αυτοπεποίθησης και ελπίδας.

Ο Τριαντάφυλλος Ηλιάδης τόνισε στους μαθητές ότι ποτέ δεν αισθάνθηκε κατώτερος ή αδικημένος εξαιτίας της κινητικής του αναπηρίας. Αντίθετα, όπως είπε, έμαθε από νωρίς να μετατρέπει τις δυσκολίες σε δύναμη και την τέχνη σε δρόμο ελευθερίας. «Η αναπηρία δεν είναι αυτό που μας σταματά· αυτό που μας σταματά είναι όταν παραιτούμαστε από τα όνειρά μας», ήταν ένα από τα μηνύματα που συγκίνησαν ιδιαίτερα το νεανικό ακροατήριο.

Τα παιδιά τον άκουγαν με προσοχή και σεβασμό, ενώ η στιγμή που ο Ηλιάδης άρχισε να ζωγραφίζει με το στόμα προκάλεσε θαυμασμό και αυθόρμητο χειροκρότημα. Μέσα σε λίγα λεπτά, μπροστά στα μάτια τους, η τέχνη γεννιόταν όχι από τα χέρια αλλά από την ψυχή – επιβεβαιώνοντας στην πράξη αυτό που ο ίδιος υποστηρίζει σε όλη του τη ζωή: ότι η δημιουργία δεν γνωρίζει όρια.

Ο Τριαντάφυλλος Ηλιάδης, γεννημένος το 1950 στον Πετεινό Ξάνθης, από μικρή ηλικία βρήκε στη ζωγραφική έναν τρόπο να ξεπερνά τα σωματικά εμπόδια. Από το 1970 είναι μέλος της Διεθνούς Ένωσης Αναπήρων Καλλιτεχνών (V.D.M.F.K.) με έδρα το Λιχτενστάιν και έχει συμμετάσχει σε δεκάδες εκθέσεις στην Ελλάδα και στο εξωτερικό, μεταφέροντας το έργο και το μήνυμά του σε χιλιάδες ανθρώπους. Η πορεία του έχει αναγνωριστεί και θεσμικά, με κορυφαία στιγμή τη βράβευσή του από την Ακαδημία Αθηνών.

Η σημερινή του παρουσία στο ΕΠΑΛ Κω δεν ήταν απλώς μια καλλιτεχνική επίδειξη, αλλά ένα ουσιαστικό μάθημα ζωής. Οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με μια ζωντανή απόδειξη ότι η αναπηρία δεν ορίζει την αξία ή τις δυνατότητες ενός ανθρώπου, αλλά μπορεί να γίνει αφετηρία για μια βαθύτερη και πιο δημιουργική πορεία.

Με την απλότητά του, το χαμόγελό του και τα χρώματά του, ο Τριαντάφυλλος Ηλιάδης άφησε στο σχολείο ένα αποτύπωμα που δύσκολα θα ξεχαστεί: την πεποίθηση ότι, όταν υπάρχει θέληση και πίστη στον εαυτό μας, ακόμη και οι μεγαλύτερες δυσκολίες μπορούν να μετατραπούν σε φως.

Περισσότερα στο ρεπορτάζ της Κλεοπάτρας Μισαηλίδου για το Kos In Action: Ο Τριαντάφυλλος Ηλιάδης στο ΕΠΑΛ Κω: Ένα μάθημα ζωής μέσα από την τέχνη

Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο δράσεων ευαισθητοποίησης για την αναπηρία και ενέπνευσε μαθητές και εκπαιδευτικούς.
Στην κάμερα του KosTV μίλησαν οι καθηγήτριες Πέρου Παρασκευή και Στέφου Παναγιώτα, καθώς και οι μαθητές Λευτέρης Φιοραβάντης και Θεοφανία Λαζαρίδου, αναδεικνύοντας τη σημασία της δράσης και το μήνυμά της για μια κοινωνία προσβάσιμη σε όλους.

Περισσότερα στο ρεπορτάζ του Γιώργου Βενέρη για το KosTV: Οι καθηγήτριες του ΕΠΑΛ ΚΩ Πέρου Παρασκευή και Στέφου Παναγιώτα μίλησαν με αφορμή την επίσκεψη του κ.Ηλιάδη για τη δημιουργία ταινίας μικρού μήκους αφιερωμένης στην Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία.